5年生の歌声は調和がとれていて響きがとてもきれいです。もう仕上がっています。

2年生は5年生と交流活動。
2年生の見どころは何といっても手話。どんどん上達し、日に日に動きも大きくなっています。

６年生はさすがです。演奏も上手ですが移動もとても静か。一連の動作すべてが他の学年にとってお手本となります。

今週末の１７日（金）に音楽会があります。今日はペア学級での見せ合いっこ。
１年生は６年生と一緒にしました。
交流後、６年生に褒めてもらっているときの顔はキラキラしていました。

本校５年生児童が１分間スピーチに出場しました。
氷野小学校の良いところを「PTA行事」「見守り隊」といったPTA・地域とのつながりに感謝した内容のスピーチでした。子どもが見守られている温かさを実感してくれていることが何よりうれしかったです。

本校のICT教育推進について取材を受けました。
珍しい光景に朝から子どもたちはざわついていました。本校で当たり前にやっていることが評価され、うれしいような恥ずかしいような一日でした。

あまり詳しく伝えられませんが
「信は力なり」です。

今日はうれしい場面をたくさん見ることができました。

ふと校庭を見るとこんなんして遊んで（遊ばれて）いました。

道徳の時間、将来なりたい職業について聞いていました。
意外と将来への夢がいっぱいの子どもたち。子どもは夢いっぱいで羨ましいです。
私の夢は…いまだ道半ばです。

砂場で遊んでるような…。
「流れる水の働き」の実験でした。

４年生は絵を描くのがとても上手。先日書いた葡萄は他行の先生方にも大好評。今度はパイナップルに挑戦。上手く描けるといいですね。

算数で重さを扱う単元。
子どもたちの予想をている本当に様々。結果に一喜一憂する子どもたち。

運動場で学年体育。
大縄跳びで「郵便屋さん〜♪」と楽しそうな声が、あちこちから聞こえていました。

家庭科の手提げ袋もいよいよ完成間近。もうすぐお家に持って帰ります。

道徳の時間、「寛容」について学ぶため、「大好きな漫画を破かれて許せるか」との問いかけに自分の許容度をグラフで表現していました。意外と皆さん寛容でした。

算数の時間。
「位」について学習していました。難しい範囲ですが理解している子が多かったです。

今日はこんぺいとうさんの日。
とても良い雰囲気で聞けています。

音楽会に向けてとても張り切っています。
今日も大きな声で歌っています。

理科で地層の実験・観察をしていました。思いの外くっきりと地層が表れていました。