３年生は校内音楽会に向けて合奏練習をしています。全員でリズムを合わせて頑張っていました。

体育では跳び箱練習をしています。跳んだ後のポーズも決めて、みんなから拍手をもらっていました。

国語ではローマ字を習い始めました。先生の黒板に書くお手本の字をよく見て、書いていました。

２年生は音楽会に向けて、全員が集合して楽器や歌の担当を決めました。

国語では『お手紙』という物語の音読発表を一人一人頑張っていました。

１０月２４日（火）、１年生は、もし授業中に何か友だちが困っている様子だったら、なんて声をかけたらいいかな、との先生の質問に、みんないろいろな言葉かけを考えて発表していました。「こまったことがあったら、いつでも言ってね。」など、いろいろな言葉かけが子どもたちから出てきました。

国語の漢字学習で、新しい漢字を使った文を考えています。今までに習った漢字も上手に使っていました。

午後には体育館で暗唱達人の練習をしました。「ひかりのふね」という詩を元気に発表しています。

６年生は社会科で江戸時代のことを学んでいます。なぜオランダだけが交易を許されたのか、その理由を先生が話しています。

算数では反比例のグラフを描いて特徴を考えています。

５年生の社会科の学習の様子です。

漁業のことなどについて学んでいます。

４年生は２クラス合同で校内音楽会に向けての練習をしました。友だちへの思いを歌った合唱曲はとてもすてきでした。

算数では面積の単位について学習しました。

３年生は算数で分数の学習をしています。今日は２つのテープ図で、４分の３ｍを表しているテープ図はどちらかを考える問題でした。

校内音楽会に向けての合奏練習では、リズムを合わせることを中心に何度も演奏していました。

２年生は体育で鉄棒の逆上がりに挑戦しています。どうしたらうまく回れるか、先生にアドバイスをもらいながら、何度も練習しました。

１０月２３日（月）、秋も深まりつつあり、学校の桜の葉も紅葉し始めています。

１年生の学習の様子です。国語ではパソコンのチームズの資料の写真や言葉を見ながら、クラスで新たな『うみの　かくれんぼ』づくりをしています。

図工では大きなガラスの器にカラフルな丸いアメやハート形のお菓子がのっていっている絵を描いています。とてもおいしそうですよ。

保護者　様

平素は本校教育活動にご理解、ご協力をいただきまして誠にありがとうございます。

さて、１０月２３日（月）本日、４年生と５年生において学級閉鎖となりますことをうけて、６時間目のクラブ活動（４〜６年）を中止することといたしました。

それにより、本日の下校時刻を全学年、午後２時５０分に変更させていただきます。

急なことで大変申し訳ございませんが、ご理解の程、よろしくお願いいたします。

※下校時刻の変更に伴い、児童の下校時、家に誰もいない、カギを持っていなくて家に入れないなどがありましたら、お手数ですが、学校までご連絡ください。

＜ご家庭でもご留意いただきたいこと＞

〇うがい、手洗い、換気を励行し、十分な休養をとっていただきますようお願いいたします。

〇気分が悪い等、少しでも症状がある場合は、医療機関で受診するようお願いいたします。

三箇小学校長

保護者　様

平素は本校教育活動にご理解、ご協力をいただきまして誠にありがとうございます。

さて、１０月２３日（月）本日、４年１組と５年２組におきまして、インフルエンザや発熱等による欠席者が１０名を超えました。

学校医の先生と相談しました結果、４年１組と５年２組の児童は、給食終了後、午後１時３０分に下校、１０月２６日（木）までを学級閉鎖とし、児童の健康回復及び校内での感染防止を図りたいと存じます。

ご家庭でも下記の留意事項に気をつけてお過ごしいただきますよう、よろしくお願いいたします。

１．学級閉鎖期間

令和５年１０月２４日（火）〜２６日（木）

２．登校日

令和５年１０月２７日（金）

３．留意事項

〇うがい、手洗い、換気を励行し、十分な休養をとっていただきますようお願いいたします。

〇まったく症状の出ないお子さまに関しても、学級閉鎖の間は、家で静かに過ごすようご配慮ください。

〇気分が悪い等、少しでも症状がある場合は、医療機関で受診するようお願いいたします。

〇学級閉鎖のクラスは、期間中（本日を含む）、児童クラブへの登室もできません。

※４年１組、５年２組の児童の下校時、家に誰もいない、カギを持っていなくて家に入れないなどがありましたら、学校までご連絡ください。

三箇小学校長

６年生は外国語の学習で、英語で発表する内容に画像をつけて、パソコンのパワーポイントで作成しています。

席替えをしました。子どもたちが納得して席替えできるように、みんなで考えて調整しています。

校内音楽会へ向けての合奏練習はとても熱が入ってきました。ティンパニーを担当する２人も先生の指揮をしっかり見て、力強く演奏していました。

５年生の音楽の学習の様子です。

校内音楽会に向けて、合奏練習したあとは合唱の練習もしました。とてもすてきな歌声でした。

６時間目には、担任の先生による音楽の鑑賞の学習もしました。「ノルウェー舞曲第２番」という曲で、平和なゆったりとした感じがする最初の旋律に対して、次はとても激しい戦いのような音楽。そしてまた最初と同じ旋律に戻ります。子どもたちはその音楽を体の動きで表現したり、物語を想像してみたりしました。そして最初の旋律と最後の旋律が同じでも、激しい音楽を聴いた後の旋律は、また違って聞こえたことに気付きました。

４年生は図工で、手のかたちを画用紙に写して、そこに目や口など模様を描いて、色を塗りました。とても面白い作品ができています。

国語では「ごんぎつね」の物語の場面を振り返って、登場人物の心情を考えた発表をしています。母をなくした「兵十」を思いやる、「ごんぎつね」の気持ちに寄り添った友だちの発言をみんなよく聞いていました。

算数で面積の単位について学習しています。運動場に出て白線で引いた１辺が１０メートルの正方形「１アール」の中に入ってみました。「１ヘクタール」は１辺が１００メートルなので運動場の端まで引いた１００メートルの線のところを走って行って、その１辺の長さの正方形なので、とても広いことが実感できました。

３年生は遠足が延期になり、今日は学校での学習になりました。

算数の学習では「分数」について習っています。今日は同じ「４分の１」でも、大きさがちがってしまうことがあったり、１枚のピザを４つに切、切り方によっては４分の１にならないことに気付きました。

運動会の思い出を新聞にまとめたりもしています。

２年生は図工で絵の具を使った学習をしています。

画用紙に落とした絵の具の水玉をストローで吹くと木の枝のようにどんどん色の枝が伸びて、広がっていきます。

画用紙に少し水をしみこませて、そこに筆で色を落とすと、パッと広がってにじんだり、淡い色で広がったりします。

子どもたちは楽しみながら、絵の具を使った技法を学んでいました。

１０月２０日（金）、今日は午前中は晴れていましたが、午後から曇りがちになり、６時間目を終える時には大雨になりました。帰りにびしょ濡れになってしまったお子さまもおられるかもしれません。どうかお風邪をひかれませんように。

１年生の算数の学習の様子です。たして１０以上になるたし算の学習をしています。たとえば、６＋９ですと、９に何を足して１０になるか考えて、６から１をもらって、９に合わせて１０にして、６は１と５に分かれるから、１０と５で答えは「１５」になる計算です。

子どもたちはよく考えて計算していました。

６年生は外国語の学習で、夏休みの出来事を英語で紹介する学習をしています。自分で考えた英文を班の友だちに伝えています。ジェスチャーもつけながら発音しているお友だちもいました。

算数では反比例について学習しています。反比例になる場合のきまりについて表をもとに調べています。

学級目標が決まったのでその周りに掲示する自分の好きな漢字一文字の作品を作っています。毛筆で書いた字の周りには、手作りの印を押しています。

５年生は算数で「どちらがこんでいるかな」の問題を考えました。たたみ１０枚の広さの部屋に６人が入っている場合と、たたみ８枚の広さの部屋に５人が入っている場合です。

班の仲間や近くの友だちとも相談しながら、くらべる方法を何通りも考えることができました。

外国語の学習では、道案内する時に必要な英語の発音などを覚えました。

４年生は算数で面積の単位の関係について調べています。

１辺の長さが１メートルの時は面積は１平方メートルで、１辺の長さが１０倍で１０メートルになると、面積は何倍になるかを考えました。