自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

2年 国語3

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仮定形と命令形を2枚続けて出せれば理想の上がり方(勝ち方)ですが、それをさせないためにも特殊カードがあります。それがこの写真のカードです。他にもあります。この特殊カードがあることで、ゲーム性が何倍にもアップします。よくぞ考えました。

2年 国語2

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2,3枚めの写真のカードを1枚めの写真の表の適した場所に置いていきます。手持ちのカードがなくなったら勝ちですが、上がり方にもルールがあります。仮定形と命令形を一度に2枚置ければ一番理想的な勝ち方です。

2年 国語1

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文法の勉強です。動詞の活用の種類(五段活用、上一段活用…)を勉強した後に活用形(未然形、連用形…)を習います。今日はその活用形の知識をつかってゲームです。この授業の先生が何時間もかけてつくった、オリジナルのゲームだそうです。2枚めの写真にあるカードには未然形から命令形までの動詞が書かれています。(つづく)

2年 学年練習

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声をかけ合って練習をしていました。それにしても暑いです。休憩をこまめに入れての練習でした。

2年 学年練習

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2限の2年生の学年種目の練習風景です。落ちたらケガをしかねないので、丁寧に補助していました。また、作戦会議をしながら練習をしていました。

生徒会 朝のあいさつ運動

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おはようございます。朝からカンカン照りです。

体育祭 全体練習

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最後に生徒会役員さんより、今日の服装点検の結果と今日の全体練習の感想が述べられました。

体育祭 全体練習

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グラウンドから体育館にすみやかに移動して、すぐに整列し、静かに待ちました。あまりのスムーズさに校長が大声で「ありがとう。すばらしい」と叫んでしまいました。ありがとう。すはらしい。その後、先生の指示で開会式のお辞儀の仕方や校歌の練習をしました。

靴がまっすぐおかれていました 感動

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雷が鳴り、急遽、体育館に移動したのですが、生徒の靴を見てください。きちんと並んでいます。先生たちがそろえたのではないです。自分たちできちんとそろえて並べました。すばらしい。

体育祭 全体練習

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全体練習初日です。グラウンドに集合し、生徒会役員の進行で、体育委員の服装点検、体育委員長の決意表明「3年生は最後やからがんばる。1年2年は俺たちについてこい。」と力強くあいさつしました。かっこいー。そのあと、草抜き、石拾いとなったところで雷が鳴り、急遽、体育館に移動することになりました。

全体練習始まります

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生徒会黒板に書いてくれました。

各種表彰式

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バドミントン部が大東市大会で優勝、準優勝と好成績でした。大東フューチャーコンテスト健闘賞、生徒会主催グッドアイデア賞の各表彰を行いました。みんな、すばらしい。

後期生徒会認証式

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先日の生徒会選挙では全員が信任されました。本日の全校集会で認証式を行いました。みんな、必ずがんばると思います。期待もしています。

2年 国語2

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前回も言いましたが、このようなカードをよく準備しました。大変だったと思いますが、効果は間違いなくあります。すばらしい。

2年 国語

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前回は動詞の活用の種類をカードにして表をうめていきました。今日は、動詞の活用形(未然形・連用計・終止形…)のカードがいろいろ作られていて、それを活用形ごとに表においていきました。よく、考えています。ナイスです。とても分かり易い。生徒たち、ワイワイ言いながら勉強が深まります。

2年 数学

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この授業はテレビ画面に映るグラフや数式、関数のことがかり易いのです。

3年 美術

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ちぎり絵を制作していました。動物をモチーフにしているようです。楽しそうです。

1年 社会

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グループの形で、まずは個人思考から次に協同学習に入っていきます。

2年 理科

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心臓の働き、つくり、などについて学習を進めています。問題プリントをもとに調べたり、友人と確認したりしていました。

3年 理科 自由課題の発表

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いいときに教室に行きました。夏休みの自由研究の発表をしていました。太陽のこと、鳥類と恐竜の関係、色の見え方等について発表しているところを見ました。黒板には画用紙に調べたことが書かれたものを掲示し、本格的でした。すばらしい。
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