Happy MOROFUKU! 学ぶ力をもった考える子 豊かな心をもった明るい子 生きる力をもった強い子

6月16日(金)1年生 京都水族館へ遠足です。

今日はいい天気でよかった!
みんなでバスに乗って遠足です。
レッツゴー!
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おいしい給食、いただきます!

給食を取りに来る様子です。
入り口で、手を合わせて、「いただきます」と言って、給食をもらいます。
今日はクリーミースープと夏野菜の入ったラタトゥイユでした。
私はすでに検食したけど、おいしかったよ。お墨付き。
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5年生 スポーツテスト(屋内)2

記録用紙にはこれまでの記録が書いてあるので、去年から記録が良くなったのがすぐわかります。今年から3年生もすることになりました。
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5年生 スポーツテスト(屋内)

今日は3,4,5,6年生が体育館でスポーツテストをしました。
この時間は5年生。
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4年生 算数の授業2

のこりの2クラスです。
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4年生 算数の授業

少人数の先生も入って、3クラスを4クラスに展開して少人数指導をしています。
これぐらいの人数だと、ほぼ全員の手元が前から見ることができます。
これだと黒板も近いし、発表できる率も高くなるし、質問もしやすいはずです。
いつもこれぐらいの人数だったらいいのに…!
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6月15日(木)今日もおはよう運動です

うん?今日は「おはよう運動」をしている人数が多いな…
と思ったら3年生がたくさんお手伝いをしてくれているようです。
朝から元気な声が響き渡ります。
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1−3 6年生に教えてもらってPCを使います。

3組もPCの練習をしました。
これで1年生は全員タブレットPCが使えますね!
6年生のみなさん、ありがとう。
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1−2 6年生に教えてもらってPCを使います。

2組でも練習をしています。
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1−1 6年生に教えてもらってPCを使います。

1年生の教室で、PCの使い方を6年生が1年生に教えてくれています。
ログインするのも、慣れるまでは大変。覚えるまで何度も練習します。
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2−2 けんばんハーモニカで「カエルの歌が〜」

いろんな速さで「ドレミファミレド〜」と吹いています。
私が小学生の頃は、音楽の教科書の後ろに鍵盤の絵が印刷してあって、それを指で押さえるだけで、音がでなくてつまらなかったな…
いいなぁ、楽しそう。
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2−1 図書の時間

今日も図書室では、本の貸し借りと読書をしています。
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6月14日(水)6−3 手洗いせんたく

体育館前で6年生が体操服を洗濯していました。
大きなタライに水を入れて手洗いです。
洗濯機は偉大ですね…
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1−1 アサガオを観察しています。

ここ数日でぐんぐんおおきくなりました。
「つるが巻いてる!」
「大きい葉っぱ!」
「大きいって、漢字で書いていいかな?」
みんな自分のアサガオが成長しているのを見て、うれしそうにスケッチしていました。
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2−1 はじめてカッターを使った作品を作ります。

カッターで色画用紙に窓を作ります。
みんな真剣に切っています。手を切らないように…!
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6月13日(火)おはようございまーす!

生活委員会のおはよう運動です。
今日は委員さんの掛け声がとっても大きく感じました。
すると、登校してきた子の声も大きくなってます。
中には敬礼してくれる人もいました。(^^
今日も一日、いい日になるといいね。
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心肺蘇生法とAED使用法研修

子どもたちが下校したあと、職員全員で救命法の研修をしました。
いよいよ明日はプール掃除、来週からはプールの授業が始まります。
4年ぶりに本格的な水泳の授業。気持ちを引きしめて取り組みます。
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2−2 みんなでアクティビティ

前の人が示す矢印に従ってポーズをとっています。楽しそうなので思わず写真を撮りました。
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4−3 PCで調べながら新聞づくり

みんなそれぞれに新聞を作っています。分からない所はPCで調べて記事を作っています。今は便利ですね。全員に調べる道具があるので、全員が自分のペースで取り組めます。これはPCがとても役に立つ場面です。
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5−3 理科のテスト

こちらは真剣に静かに理科のテストをしています。
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