5月12日(金)朝の様子
体育館では、6年生が遠足のために集合しています。1年生はあさがおの水やり、2年生は野菜の苗に水やりをしています。今日もいい天気!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 キックベースボール
カラッと晴れた空の下、キックベースボールを楽しくプレイしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日(木)1-1 今日は「ひ」
ひらがなの学習も、「ひ」ということはちょうど半分ぐらいでしょうか?
きれいに書いてね。 ![]() ![]() 1年生 あさがおを植えたよ
上から1,2,3組です。これだけ暖かいと、きっとすぐに芽が出るでしょう。
これからあんまり雨が降らないみたいだから、水やりを忘れないように頑張ってね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5時間目、2,4年生のリズムジャンプ
これは午後の様子です。
こちらも4年生のお手本を見ながら2年生も頑張って跳んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(水)今日からリズムジャンプ
カラッとしていい天気です。でも日差しは強くて暑くなりそう。
今日から朝のリズムジャンプが始まります。今日は1,6年生。 6年生がはじめての1年生を引率して、運動場へ連れていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 海遊館!4
サンタマリア号のすぐそばでお弁当を食べたあと、海遊館アカデミーで、海獣担当の方からお話を聞きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 海遊館!3
ペンギンもすぐ近くで見ましたよ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 海遊館!2
エイやクラゲもしっかり見ることができました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 海遊館!
クラスごとに海遊館の中をまわりました。
イルカがあいさつしてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集合写真です。
上から1,2,3組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 海遊館に着きました
ジンベエのぼりとか、ペンギンのぼりがおよいでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日(火)3年生 海遊館へ行くゾ
今日は遠足です。バスで海遊館へ行きます。1.今日の目標はまわりを見て行動しよう。2.ともだちと協力しよう です。
先生が「自分だけでなく、まわりの人がみんな幸せになれるようにしましょう」とおっしゃっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 年間行事予定と衛生管理マニュアルをUPしました。
「年間行事予定表」は先日配布したものです。
4/28現在の予定ですので、今後変更する場合があります。 「衛生管理マニュアル」は文部科学省から出されたものです。 右側の『お知らせ』の下のボタンからご覧になれます。 不審者対応訓練(職員)の様子
放課後は、四条畷警察の方に来ていただいて、不審者を撃退する方法について研修しました。さすまたの使い方や、不審者の取り押さえ方、ネットランチャーの使い方など、盛りだくさんでした。みんな頑張って練習しましたよ。
この研修が役に立つ機会がなければいちばんいいんですけれどね!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 委員会活動つづき
上の2枚は体育委員会です。もうすぐ始まるリズムジャンプの練習をしています。
最期の1枚は緑化委員会です。雑草抜きをしてくれています。お疲れさま。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は委員会の活動がありました。
上の2枚は生活委員会です。これからの活動について話し合っていますが… 話を進めているのは児童で、後ろで黒板を書いているのが先生ですね。
最期の1枚は給食委員会です。グループで1まいずつ、3回でポスターを仕上げるのだそうです。できあがりが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生です。
上から順に
1組では算数で、先生の説明を聞いています。 2組は、前で1人ずつ発表をしているのを聞いています。 3組は各自で課題に取り組んでいます。 いろんな学びの形がありますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6-1 英語の授業
英語で自己紹介についての学習です。
![]() ![]() 4年生の廊下を歩いていると
1組の教室の前でふと、何かが違う… 何だろう?
…あっ、ガラスがピカピカなんだ! 思わず上の写真を撮りました。 下の写真は3組で、教科書で何か調べようとしているところです。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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