灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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校内風景2年

 2年生は、1クラスは今から体育、それぞれ縄跳びを持って並んで移動します。1クラスは学習事項の漢字のプリントに集中して取り組んでいます。1クラスは算数、かけ算の5の段を学習しています。
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校内風景5年

 5年の1クラスが理科室で実験をしています。曲がりくねった川を山から流れてくる水の流れはどうなるのか、水を流して観察します。
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校内風景2年

 2年生の教室の中や外には子どもたちの灰小まつりの感想、グラデーションのきれいな夕焼けの絵、校区探検のレポートが掲示されています♪
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校内風景4年

 4年生はどのクラスも朝の会をしています。
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校内風景5年

 5年の1クラスの授業の様子です。廊下には子どもたちが詠んだ秋の俳句や自主学習ノートが掲示されています。
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校内風景5年

 5年生の1クラスです。算数の授業です。廊下には、子どもたちの季節感あふれる秋の俳句が掲示されています。
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朝の登校

 1人の子が「学校休みたい」というので、「明日と明後日休んでいいよ」と答えると「わあい」と喜びの声、明日明後日は土日です。みんな1週間、よく励みました!
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朝の登校

 気持ちの良い登校班の1列並びです。元気の良い「おはようございます」のあいさつをくれる子どもたちがいます。こちらも元気をもらいます♪
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朝の空

 朝、1年生が国語で学習した「くじらぐも」のように大きなクジラにも見える雲が出ていました。30分後学校の玄関でもまだかなり大きく、雲のキメ模様が面白いと思いました。
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校内風景3年

 「1,2,3,4,5,6,どうぞ」の元気な声が聞こえ運動場を見ると、3年の1クラスがリズムジャンプ、楽しく鍛えています。みんなでコーンを片付けた後は鉄棒です。楽しい気持ちのまま、それぞれに前回りをしています。
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給食

 栗ご飯、秋刀魚と秋の味覚が季節感あふれてとても美味しかったです。ぶたたま汁は卵がふんわりと、肉がボリュームがありました。至福の献立でした。
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校内風景2年

 後転は前転よりずっと難しく、どうやってやるかを班で話し合ってから1人づつやってみます。周りの人はしっかり見て、うまくできた所、改善点を伝えて学び合いで進めています。「勢い、いきおい・・。」の声のところでは、勢いが足らずにうまく後ろに回れませんでした。腰が落ちるように勢いをつけて頭を少し遠くに置いて回ると上手に後転し、最後の決めポーズも元気いっぱいです。
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校内風景2年

 2年生の1クラスが体育館でマット運動です。1人が基本を押さえた後転を披露し、見事です。ポイントを確認すると、班ごとに準備運動やゆりかごで体を動きやすくしています。
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校内風景2年

 2年生が学年のみんなで畑をきれいにしている所を通りかかった時の様子です。
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校内風景

 2年生の1クラスです。国語「お手紙」のお話の登場人物を聞いています。
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校内風景6年

 6年生の授業風景です。1クラスは英語、AETの先生がピクチャーカードを示して英語を言い、みんなが繰り返して単語を覚えています。1クラスは算数「反比例」です。まず比例を復習してから反比例を班での学び合いで進めます。
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今日の給食

 きのこのポタージュは季節感があり、クリーミーでおいしかったです。カレーボールはカレー味が食欲のアクセントとなり、もっちり生地に包まれてカラッと揚がっていてとても美味しい1皿でした。
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校内風景

 20分休み、朝一緒に遊ぶ約束をしていた3年生と1年生がジャングルジム辺りにいます。ほかの所では鬼ごっこをしているようです。異学年交流は優しさが通い、どちらにもとても良いです♪
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校内風景3年

 3年生の2クラスです。1クラスは国語で、発表者が一生懸命話すのをクラスのみんなが意識して聞いているのが見えました。学びに真剣です。1クラスは英語、英語のリズムのよい曲に合わせて振付があり、リズムにのって、楽しく踊って覚えます。
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校内風景5年

 5年生の2クラスです。1クラスは算数の活用問題、ミッションインポッシブルに挑んでいます。班で考えていますが、頭を寄せ合ってとても真剣で5年生の学びへの成長を感じます。1クラスは音楽、先生の伴奏に合わせて歌っています。声の出し方がいいな、と味わいました。
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☆学校だより『かたばみ』

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