灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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校内風景

 2回目の全体練習は運動場で行うことができ、全体での体操、そして応援合戦を丁寧に練習しました。これは赤組です♪
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校内風景

 どの年かの6年生が広島で分けてもらって持ち帰った被爆アオギリを植えた周りをたおやかな花たちが飾っています♪ よく見ると灰塚小学校にはたくさんの種類の花が咲いていて、心が和みます。
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校内風景

 同じように並ぶ植木鉢ですが、1年生は朝顔、双葉が出ています♪ 小さな木のように葉が盛り上がっているのは2年生の植木鉢です。まだまだ小さいのに実をつけたものがあります。早くてびっくりです!
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校内風景

 学校の中にきれいなたんぽぽを見つけました。プランターに水やりするのは園芸委員会の当番さん。玄関前には立派なツツジが満開で華やかです♪
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校内風景5年

 5年生の2クラスです。1クラスは算数、今日は合同授業でT Tで細やかに見ています。1クラスは教科は不明でしたが、タブレットを開けて、何やら面白そうなことをしていました♪
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校内風景6年

 6年生、1クラスは学習ノートのチェックを受けるために列を作っています。1クラスは音楽、楽器演奏の練習ですが、すでに頼もしい音が響きます♪
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校内風景3年

 3年生の教室です。算数の学習のクラスと漢字や計算ドリルに取り組んでいるクラスです♪
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校内風景

 毎日運動会の練習に頑張っています♪ 6年、5年、4年の様子です。
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校内風景2年

 2年生の様子です。1クラスは算数「2桁のひき算」で注意するポイントの説明に「あーっ、(なるほど)」と声があがっていました。1クラスは漢字ドリルを開けてください、という指示がありました。1クラスは国語「たんぽぽのちえ」を答えてもらい、それが教科書のどこに書かれていたのかを問われていました。
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校内風景4年

 4年生は、1クラスは班で学習をしていたようです。1クラスは国語の説明文で学んだ「アップ」と「ルーズ」の対比を使ってオリジナルな作文を作っています。1クラスは国語「漢字辞典の使い方」をやっていて、発表した人たちについて、先生が内容繰り返すのではなく、「何て言ったのかを班で確認してください」という指示でした。これぞ子どもたちに「聴く力」をつけます♪
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校内風景1年

 1年生は1クラスは国語の音読、教科書を立てて持っています。2クラスはひらがな「お」と「か」の字を、言葉集めをしながら学習しています。
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朝の登校

 一列を守って歩く歩き方がきれいで、朝の楽しみになっています♪
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校内風景4年

 4年生の様子です。1クラスは図書の時間、図書室の前には鯉のぼりの絵がみんなを迎えます。1クラスは社会で「大阪の人々の暮らし」を学習しています。あと1クラスも社会、こちらは大阪の工業についての授業、4年生は自分たちが育つ大阪を学びます。
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校内風景3年

 3年生の1クラスは音楽の出前授業で「初めてのリコーダー」です。灰塚小学校の音楽の先生はとてもベテランで指導力も高いです。そのお知り合いの先生が来てくれました。背筋を伸ばすことや空気が漏れないように指で押さえるコツ、頭上でも押さえることができる修行の道を楽しく歩む子どもたちです♪
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校内風景3年

 3年生の2クラスです。1クラスは、テスト…のようで、プリテストでした。この後がテスト本番、備えはどうだったかな。1クラスは算数「時刻と時間」の学習です。ちゃんと使い分けできていました♪
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校内風景1年

 朝の1年生、健康チェックで「元気で〜す。」と一人一人が答えていました。1クラスは時計を見て針がどこまでに何をやるか視覚的にわかりやすくして、子どもたちはずいぶん自分のペースで進めることができているようです。1クラスはいちじかんめに入り、音読で教科書を立てて準備しています。
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朝の学校

 1年生は植木鉢のお世話です。「何を植えたの?」に「あさがお〜」と返事をくれました。まず双葉が出るのが楽しみですね♪
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朝の学校

 登校時に「朝からいい天気。」と声をかけると「暑〜い。」と返事がありました。学校に着いて、金魚を愛でる子、ゴールシュートに熱が入る子、陽射しが心地良さそうです♪
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今日の給食

 今日は牛丼、赤身肉で食べやすいです。味噌汁は具沢山で質の良い栄養たっぷりです♪
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校内風景

 全体練習では、開会式の流れと応援合戦を赤、白と行いました。そして座ると、やはり並びがきれいです♪
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