人生には友と本が必要です。つくづくそう思います。

学期末を迎え、改めて成績のつけ方について説明を受けていました。

タブレットをつかって学習していました。写真は想起トレーニングをしているところです。

単元テストが返却されて、答え合わせと解説が行われました。

レストランではどんなものがありますか、英語で答えてください、と先生が言うと、カレー、ハンバーグ、パスタ、ステーキと英語で答えていました。次は魚の種類を英語で、と言われて、タコ、ダイオウイカなどを英語で答えていました。

今日の集会では、１大東市内の公園で、ごみが多く落ちているところがある。気づかないうちにゴミをおとすことのないようにしよう。２．１年校外学習、２年は林間であったか光線がしっかり出ました。３年生の秋の修学旅行も期待しています。３．新型コロナ、大東市でも感染者が出ています。せめて、手洗いと消毒は続けようの話をしました。

朝から猛暑です。ひまわりの成長も一段と早くなっている気がします。

体育の実技の再テストも行われます。また、タブレットを使ってのテストも実施されました。

本日の３〜４限に単元テストの再テストである北中トライを実施しました。

動物マスターの称号を得るために小テストをしています。動物マスターの称号、楽しそうですね。

単元テストをしています。

グループやペアで説明し合ったり、質問したり、教えてもらったりして学んでいました。すばらしい。

鎌倉時代と室町時代の因果関係を理解し、説明できるようになろうという授業です。

６月もめちゃくちゃがんばりました。社会の問題プリントを家庭学習でがんばったやろう、というのがソチャレです。２，３枚めは個人の枚数です。最多の人は３００枚以上やりました。すばらしい。

こちらも数学の分割授業です。問題にチャレンジ中です。

トマッピーが鳥になって登場しました。トマッピーは大東市の職員面でのキャラクターです。三重県出身だそうです。

分割授業です。因数分解のやり方もいろいろあるようです。学び合う姿も見られました。

おはようごさいます。今日はめちゅくちゃ暑いです。

朝からありがとうございます。

ＳＤＧｓのことは絶対と言っていいほど、大切にするべきことだと考えています。これが人類の生存に関わることだからです。３年生では、身近なところから着目してみようと大阪市のＳＤＧｓの課題について考えてみました。一人ずつ、課題が書かれています。「ゴミをへらす。」「プラスティックのゴミをへらす。」など多様な意見が書かれています。