Happy MOROFUKU! 学ぶ力をもった考える子 豊かな心をもった明るい子 生きる力をもった強い子

5−1 はじめての裁縫(さいほう)

家庭科で、初めて針と糸を使っての裁縫の授業だそうです。
針に糸を通すのは、最初は難しいですね。
自分でボタンとか付けられるようになると、技も道具も役に立ちますよ!
私も、小学校の時に学校で買った裁ちばさみを今でも使って服を修理しています。
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児童集会2

みんなで良い学校を作っていこうとしているのがよくわかりました。
みんなもそれに応えて、手をあげたり、拍手をしたり、心が温かくなる集会でした。
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6月12日(月)児童集会

児童会が司会をして、各委員会から代表の人が発表をしてくれました。
生活委員会や図書委員会などがみんなにいろんなことを呼びかけてくれました。
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4−1 音楽で器楽合奏2

おっと、ピアノも子どもが弾いていました。頑張っていますね。
このあと、楽器を片付け、イスに座って今月の歌「虹」をみんなで歌いました。
最期はあいさつをして授業終了!

私はこのあと出張なので、今日はここまでです。
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4−1 音楽で器楽合奏

みんな一生懸命に楽器を演奏しています。
ドラムセットは超人気なので、何人かが順番にたたきます。
待っている人は待ちながら練習していますね

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1−1 体育 何だかわかる?

マットの上を両手両足で端から端まで移動します。
この運動は体のいろんな筋肉を使うので、体のためにとてもよい運動です。
イヌのように、ウマのように、カエルのように、クモのように
順番に動きを変えていきます。
みんなとっても楽しそうですね!
楽しくて体のためになるっていいなぁ。
これは何の動き方か、分かりますか?


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6月9日(金)朝一番。よーい、ドン!

今日のリズムジャンプは3,5年生。
始まるまではまだ少し時間があります。
早々と運動場に出てきた子らが「よーい、ドン!」と走り始めました。
一日がはじまります。
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6−2 家庭科の授業

授業をしているのは3組の担任の先生です。窓に飾ってある図工の作品が素敵なので、写真をとりました。
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3−3 作文を書いています。

小さいノートに文章を書いています。テーマは、「クラスで旅行に行くとしたらどこに行きたいか」想像力をはたらかせて、文章を作る力は、とても重要です。
教室の窓には自学ノートの傑作が掲示されています。子どもたちのアイデアで、掲示期間がすぎたものは、このノートに綴って保存版にするそうです。イイネ!
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豊作の予感

キュウリ!トマト!ししとう!
他にもナスがあります。
3年生が植えた野菜の苗に花が咲いて、実がなるのが楽しみです。
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だれも見ていなくても

階段の前を通るとき、一生懸命掃除をしている人がいたので、思わず写真をとりました。先生がいなくても、きれいにしてくれています。
2枚目は、カメラを向けると4人でポーズをとってくれたところです。
3枚目は、下足室。昨日ドロがいっぱい上がっていたのに、今はもう、きれいになっています。ありがとう!
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【2年生】春の遠足 その3

キッズプラザでたっぷり遊んで、外に出てきました。これからお楽しみのお弁当タイムです。天気はギリギリ大丈夫。いただきまーす。
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【2年生】春の遠足 その2

キッズプラザに到着しました。グループ行動しながらまわります。ただ今、「人が入れるシャボン玉」が盛り上がっています!
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【2年生】春の遠足 その1

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今日は2年生になってはじめての遠足。電車に乗ってキッズプラザに行ってきます。天気がもちこたえますように。

2年生 遠足へ出発!代表が堂々と司会しました。

電車に乗ってキッズプラザと扇町公園に行きます。
出発の会では、2年生ながら代表の子が台本も持たずにあいさつと、同行の先生の紹介をしていました。とても立派だったので、感心しました。
気をつけて、行ってらっしゃい!
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6月8日(木)4年生だけでリズムジャンプ

いつもは2つの学年でやるのですが、今日は2年生が遠足なので、4年生だけでリズムジャンプをしています。手拍子しながらジャンプ、ジャンプ!
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2−1 「買」漢字の学習

正しい書き順を覚えましょう!何画だったかな?


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5−2 クラスでクイズ

教室で、前に立っているのは子どもたち。
何かな?と思ったら、テレビの画面を使ってクイズをしています。
楽しい朝ですね。

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6月6日(月)6年生 朝の学習

1時間目が始まる前の時間。さすが、6年生。漢字などの学習に取り組んでいます。
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2,4,6年生「ふれあい集会」2

今日は、「レインボー祭」の時にお店屋さんをまわる順番を決めています。
「レインボー祭」というのは、3年生以上が遊びのお店を開き、前後半に分かれて5、6年生が下級生をつれて一緒にお店巡りをする行事です。楽しみですね!
どのグループも、みんな真剣に順番を決めています。
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