自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

単元テスト

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3限めの単元テストの様子です。

1年 男子体育

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ハードル走の授業です。一人ずつ跳んでいきました。

3年 美術

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画用紙に定規を使って線を引いていました。

1年 英語2

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前で先生に聞いてもらう人もいれば、自分の積で仲間を相手に練習している人がいました。

1年 英語

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英語の先生と英会話をする授業です。列を作って順番を待ちます。

3年 理科

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細部分裂の学習です。

単元テストポスター

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数学の単元テストポスターです。

ひまわりプロジェクト

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今日は暑くなりそうですから、たっぷり水をあげないと。

生徒会 朝のあいさつ運動

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好天の朝です。おはようございます。

環境整美員さん

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いつもありがとうございます。

1年校外学習 到着式

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予定より遅れて到着式となりました。実行委員より、「しんどくなった人がいて、待つ間に、先生から話もあったけど、一人ひとり体力の差があることは間違いないし、それをみんなが分かってて、しんどくなった人を待つ間も温かく待ちました。そんな1年生のことを誇りに思います。」という内容のことをあいさつしました。このあいさつにも、しんどくなった仲間を優しく待った1年生も最高の素晴らしいと最高のありがとうを捧げたいです。ありがとう。

北中ギネス

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最後は先生も、回しました。最高記録2回です。

北中ギネス

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回し手がどんどん代わります、

北中ギネス

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大縄跳びです。これが難しい。

感動

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もう一回洗ってきて、と言われてブツブツ言いながらもしっかり洗います。

感動

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黙々と洗います。

感動

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来た時よりも美しく、そのものをがんばっています。素晴らしい。

感動

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片づけが約1時間続いています。しっかり洗ってもすすがなかなか取れません。何度も何度もやり直しとなり、それでも黙々と洗い続けています。もはや感動的です。

昼食

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班によって食べるタイミングがずいぶんちが違います。

昼食

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全部の班がおいしいです。昔はしゃぶしゃぶカレー、こげまくりのごはんが必ずありましたが、そんなカレーはないです。素晴らしい。
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