おなかが減ってきました。

みんなががんばります。

かまど係りががんばります。

ごはんを炊く係り、食材を切る係り、かまど係りに分かれてやり方を聞きました。

学年全員写真とクラス写真を撮りました。次はいよいよカレーづくりです。

少しの休憩ののち到着式が始まりました。実行委員の進行です。がんばっています。

最後の人たちも到着しました。約1時間半の行程でした、

休憩が終わり出発です。

山登り始めがしんどいです。休憩です。

出発しました。野崎参道から山道へ入りました。

出発式です。実行委員さんたちが進行します。素晴らしい。

北中の生命線は班長会と生徒議会です。きりっとしまった感じの議会が行われました。

５限後に１年生は明日の校外学習のカレーの食材を購入しにスーパーまで行きました。「校長先生も行くの？」「行くで。」「よっしゃ。そしたら、うちの班のカレー食べてや。」「おいしいのん、頼むで。」と会話しました。うれしいですねえ。ありがとう。

本校の生徒の大好きなところは、こういったことにも少しは照れながらも「おじいちゃん」「おばあちゃん。」父や母になりきって会話をすることです。もちろん、あちこちで笑いが起こります。「おじいちゃん、こどものやりたいように進学させてやったらどうですか。」と言っていました。思わず、にやりとしてしまいました。心が和んだからです。ありがとう。

この授業も足が止まりました。「どうやったら家族のだんらんがつくれるだろう。」を考える授業です。ロールプレイといって、役者になったつもりで、寸劇をします。父、母、こども、祖父母などの役になって家族の対話を再現しました。

この授業の感心するところは発表のあとにもありました。ふせんをあらかじめ配っておいて、それに発表した人の良いところを一人ずつ書いていました。発表後にそれを発表した人に渡します。もらったらうれしいでしょうねえ。英語好きが増えるかも。すばらしい。

全員がスピーディに発表を終えました。聞いている方も集中して聞いていました。すばらしい。

中には自分の英語の発表の中で、クラスメイトに英語で質問していた人もいました。当てられた人が即座に英語で答えたことにさらに驚きました。素晴らしい。

１枚めの人はなんと、歴史家に興味があるそうです。その理由を英語でしっかり話していました。

関心のある食まで知ることができて面白かったです。