授業のめあては、「経済発展した中国の課題を説明する」でした。授業のめあてに向かって、クラス全員が考え、自分なりの考えをペアで出し合っていました。

　授業のねらいは、「言葉の単位について理解できる」でした。国語も黙々と課題を進めることができていました。

　演習プリントを班で協力しながら進めていました。子どもたちは集中して授業を受けることができています。

授業中に出た課題を各自で進め、できた人から教科担当の先生に見せに行っていました。７７期生は先生の指示を本当によく聞くことができる学年です。

自己紹介文を自分で英文で考え、パワーポイントを使ってクラスメイトに披露していました。流暢な口調で英文が読まれていて、とても感心しました。

　練習プリントを黙々と生徒は解いていました。テスト前の雰囲気は十分に出ていました。

　学習単元は「鉄砲伝来」でした。タブレットパソコンが有効活用されており、「考える社会の授業」が今日も展開されていました。

　今日のメニューは、白ごはん、厚揚げの五目炒め煮、いかキムチ、ボイルコーン、のりの佃煮、牛乳です。

　いかは食用にできるものは約30種類ほどあり、日本ではスルメイカ、アオリイカ、ヤリイカ、ホタルイカ、モンゴウイカなどがおなじみです。いかは高たんぱくで低脂質です。肉類も高たんぱくですが、脂質は多くなりがちです。その点、いかは低脂質なので肥満につながりにくいと言われています。今日はいかキムチが登場します。ごはんと一緒に食べるとおいしいですよ。

　写真１枚目は、今日の配膳員さんです。新しいメンバーが加わりました。よろしくお願いいたします。

　単元テストを行っていました。生徒は黙々とテストを進めていました。

　近畿圏の私立高校の入試日程が掲示されていました。７５期生の大阪府の私立高校の入試日は２月１０日（土）です。

３年生の学年主任の先生が毎週欠かさず、書いてくれています。ホワイトボード下に期末テスト対策用の漢字プリントが用意されていました。

　学習内容は、展開の公式を使った平方根の乗法の計算でした。生徒は今日も真剣に授業を受けていました。

　授業のねらいは、「インドで話されている３つの言語の記事について読むことができる」でした。来週から始まる期末テスト前ということもあり、生徒は真剣に授業を受けていました。

　学習プリントとパワーポイントをもとに、授業が進められていました。今日から期末テスト９日前になります。

　写真は３年４組と２年１組です。今日はクラスの生徒と担任が話す二者懇談二日目になります。

　写真は上から、３年３組、２年３組、１年３組です。以下の言葉は、５月３１日に発行された３年生の学年通信（シン・７５キセイ）の一文です。
　
　「今この瞬間も相手は読書をして力を身につけている」

今週も心を落ち着けて、静かに１週間のスタートを切ることができました。

　今週はＰＴＡあいさつ運動が行われます。お忙しい中、ご参加いただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。写真は本日のあいさつ運動の様子です。

　今日も朝練をがんばっていました。写真は上から、バレー部、男子バスケットボール部です。先輩から後輩へ優しく教える場面がたくさん見られました。

本校の玄関黒板は教科ごとに掲示内容を分担しています。今回の教科は社会でした。少子高齢社会に向けた未来年表が作成されていました。

先月、各階に飾られていた掲示物を紹介します。「教室はまちがうところだ」の言葉は、私たち教員にとっても大切な言葉です。生徒が安心して授業を受けることができる環境をこれからもつくっていきたいと思います。各階の掲示物は、本校のサポートルーム担当の元教員が作成してくださっています。