自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

3年 英語

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学習班の形になり、相互支援が進んでいました。

3年 数学

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3年生の数学です。入試の話になったようです。以前は相対評価といって、通知票の5は何%、4は何%の決まっていたのですが、今は到達度評価といって一定の基準を超えれば何人でも同じ評価をつけることができる、しかし、考えないといけない点もある。という話をしていました。

2年 理科

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瀬戸内地方の気候などについて勉強していました。

1年 英語

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先生が英語の教科書を読み、後に続いて読んでいました。

1年 理科2

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密度だけでなく、生物など幅広く復習しているようです。

1年 理科1

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密度の勉強をしていました。先生の説明の時間は短く、生徒がいろいろと考えて問題にあたります。先生が説明しきってしまうより、大きく説明して教科書や資料集から細かな知識を探し出す方が有効な場合が多いです。そこで、相互支援が大事になります。気がついた人が周りの人に教えていきます。

生徒会 朝のあいさつ運動

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今日は雨の登校となりました。

市教委営繕班の人に感謝

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今日は35度の猛暑日です。午前中から午後にかけて、市教委営繕班の人たちが来られてグラウンドの除草作業をされていました。体育祭に向けての準備です。それにしても暑いです。ありがとうございます。

2年 国語

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「みちのくの 母の命を一目見ん 一目見んとぞ ただにいそける」斎藤茂吉の有名な短歌です。有名な短歌が幾首もプリントに書かれていました。思えば、2年の林間、びわ湖バレイの休憩所で「まだあげ染めし前髪の〜」と島崎藤村の有名は詩を2年生が一斉に朗読し始めたことがありました。大感動しました。

3年 美術

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建築というか、家屋というか、タブレットで調べて、その後、自分なりの表現をするようです。

3年 音楽

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先生が作った問題プリントを一生懸命解いていました。いい感じでした。

1年 英語 三単現のS

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いよいよ英語で三単現のSが出てきました。三人称単数形現在の意味を知り、タブレットのフォームズに先生から問題が送られていました。

1年 数学 実力テスト返却

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先日実施した実力テストが返却され、そこで出題された問題について先生が説明していました。

3年生 奨学金についてのポスター

3年生の廊下には、高校や専修学校のポスターが多数掲示されています。奨学金のポスターも掲示されていました。
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生徒会 朝のあいさつ運動

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今日は久しぶりに本格的な暑さになりそうな朝でした。

咸鏡整美員さん

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毎朝、ありがとうございます。

専門委員会

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1年学級委員会、生徒会役員会です。すべての委員会、がんばっていました。

専門委員会

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図書委員会、3年学級委員会、2年学級委員会です。学級委員会は2学期の行事についても話し合いをしていたと思います。

専門委員会1

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放課後の専門委員会です。今日が前期専門委員会の最終回です。今までの活動をふりかえっています。体育委員会は体育大会のことも考えています。報道委員会は体育大会の放送についても準備をしています。3枚めは生活委員会です。

2年 社会

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教科書や資料集を見て、答えを探し、周囲の人と答えを確認しているところです。安易に先生は答えを教えません。安易に教えると生徒が自分で考えようとしなくなります。
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