５年生は算数の少人数指導で、コンパスを使って正六角形を描く学習をしています。

ビブリオバトルで、自分のお気に入りの本を紹介しているクラスもありました。

４年生は多色ずりの木版画に挑戦しています。自分でデザインを決めて、彫刻刀で彫り、いよいよ絵の具で色をつけて、黒の画用紙にバレンで摺って写しています。

味のある素敵な作品が仕上がってきました。

３年生は社会科でスーパーマーケットなどお店の工夫について学んでいます。

算数は「そろばん教室」で、そろばんの先生から教わっています。３けたのたし算、ひきざん計算もそろばんを使うとわかりやすいく解くことができました。

国語では「わたしたちの学校じまん」について、グループごとで発表できるように、タブレットパソコンでまとめています。

２年生は算数の時間にかけ算九九の問題に挑戦しています。なるべく速く、正確に答えられるように頑張っています。

図書の時間は、最初に図書室の司書の先生が絵本の読み聞かせをしてくださっています。子どもたちも楽しみにしています。

２月１５日（水）、立春を過ぎましたが寒さがぶり返しています。

１年生は国語で「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。カンガルーやライオン、シマウマの赤ちゃんの様子の違いを比べています。

学習参観に向けて、グループ別に音読などの練習をしているクラスもありました。

体育は体育館ではボール運動を、運動場では鬼ごっこをして体をいっぱい動かしました。
鬼ごっこは「電子レンジ鬼」という面白い鬼ごっこで、「もう１回やりたい！」と子どもたちから声が上がっていました。

今日は３年生のお友だちが読書ノート１５０冊を達成したので表彰しました。

今年度は全学年で読書ノートに挑戦し、多くの子どもたちが読書の目標に向かって頑張ることができました。

読書は子どもたちの心を豊かにして、夢を育みます。

これからもぜひ読書に挑戦していってほしいと思います。

２月１４日（火）、今日は３年生の「そろばん教室」を行いました。講師には守口門真珠算協会の先生をお招きして、とてもわかりやすく、そして楽しくそろばんを学ぶことができました。

はじめに先生の大きなそろばんを見ながら、珠の動かし方など、そろばんの使い方の基本を教わりました。

わかりやすくするために、子どもたちと先生にそろばんの「珠」役になってもらって、動きを理解することもできました。

一通りやってみた後は、頭の中にそろばんを思い浮かべて計算する「暗算」にも挑戦しました。最後には、フラッシュ計算といって、テレビ画面に瞬間的に出てきた数字のたし算にも挑戦しました。

そろばんは指も使い、頭の中でイメージしながら計算する脳のトレーニングにもなると思いました。子どもたちも、そろばんに興味をもつことができたと思います。

６年生は図書の時間にゆっくりと好きな本を選んで読んでいます。

今日は「こころの劇場」で劇団四季の演ずる「人間になりたかった猫」という題名の演劇を動画で視聴しました。本来であれば劇場に招待されて観劇するところでしたが、コロナ禍の影響で教室での視聴になりました。

５年生は社会科で公害について学んでいます。今日はタブレットパソコンを使って、公害について調べていました。

体育では体育館でドッジボールをしています。サイドからも相手にボールを投げることができるので、とても迫力のある試合を展開していました。

４年生は国語で相手に伝わりやすい文章の書き方について、２つの文を比べてどちらの文の方がわかりやすいか考えています。

「調べて話そう、生活調査隊」の学習では、実際にクラスでアンケートをとった結果から、資料を作って発表する取り組みを進めています。

３年生は国語で「わたしたちの学校じまん」についてグループで考えて、パソコンのパワーポイントで発表できるようにまとめています。

音楽では木琴や鉄琴で「パフ」という曲を演奏しています。友だちとペアになって、互いをサポートするのも大事な学習です。

２年生は体育館での合同体育でドッジボールを行いました。

国語は「スーホの白い馬」のお話で、主人公のスーホの気持ちを考えたり、みんなで教科書を音読したりしました。

２月１３日（月）、今日は朝から雨模様のお天気でした。

１年生は国語で「どうぶつの赤ちゃん」の説明文の学習をしています。ノートに文章を書いたり、教科書を音読したりしました。

学習参観へ向けて、グループ発表の練習も行いました。

６年生は道徳で生涯正義を貫いた「田中正造」について学びました。

外国語科の学習では、バレンタインデーにちなんで折り紙でハートを作り、そこにメッセージを英語で書く学習をしました。

ハートの作り方には、Easy（かんたん）とMadium（ふつう）とHard（むずかしい）のがあり、自分で選んで作りました。

折り紙を先生からもらうときも英語でお願いします。

５年生は音楽で「威風堂々」の合奏練習をしています。パートごとで音程やリズムを確認しながら、だんだんと上達してきました。

図工では木版画に取り組んでいます。難しいデザインですが、出来上がりが楽しみです。

４年生は理科の学習で水の温まり方の実験をしています。

メスシリンダーで水の量を量り、フラスコに入れて熱します。ストップウォッチで時間を測りながら、温度計で温度を確かめます。実験の基本的な操作がたくさん含まれていて、子どもたちも熱心に取り組んでいます。

３年生は道徳で「黄色いかさ」というお話を読み、自分の考えを書いて発表しました。

国語では「わたしたちの学校じまん」のテーマで、三箇小学校の自慢できるところをグループで話し合って考えています。伝えたいことを理由をあげて話すことができるのが、学習のねらいです。

図工では国語で学ぶ「モチモチの木」の絵を描いています。子どもたちの個性光るすてきな「モチモチの木」ができそうです。

２年生の国語の授業の様子です。

漢字学習では「計」の漢字を習いました。「計」のつく言葉を子どもたちに聞いたところ、「会計かんさ」など難しい言葉も出てきてびっくりしました。

詩をつくる授業をしているクラスもありました。身近に感じたことや思ったことなどを、メモにしておいてそれをもとに詩を書いています。

「かに」や「りんご」など、自分の好きなものを詩に書いた子もいました。

２月１０日（金）、今日は朝から雨だったので、運動場で行う予定だった１年生の体育を２クラス合同で体育館で行いました。

クラス対抗でドッジボールを行いました。

子どもたちは、とてもはりきって活躍していました。

６年生は音楽で卒業演奏の練習をしています。難しい曲ですが、真剣に挑戦している様子が伝わってきます。

運動場での体育の学習です。キックベースボールでは、ボールを蹴ったあと、１塁方向の三角ポールまで走って、タッチして戻ってこれたら１点です。相手チームがボールをとって、守りの全員が先にしゃがんだら点は入らないルールです。

タグラグビーも２対２で相手チームに腰につけているタグを取られないように相手の陣地までボールをすばやく運んだら１点です。でもタグを取られたら、ボールが相手チームに移り、攻守逆転します。