とても温かい一日です。
　運動場もたくさんの子どもたちの姿があります。

　６年生の廊下には中学校給食についての掲示がされてます。

　主導で発電、あるいは太陽光で発電しているそうです。

　家庭科です。ティッシュケースをつくっています。
　奮闘しています・・・。

　読書をしています。掲示は図書委員さんたちのおすすめの本が紹介されています。

　音楽の時間です。
　楽しくリズムにのっています。

　最近、日が長くなってきました。春の訪れを感じます。
　今日は、一日でたくさんの子どもたちと会話をしました。あっという間の一日でした。
　明日も元気に登校してくれることを願っています。

　６時間目、運動場で「だるまさんがころんだ！」の声がしました。
　６年生でした。

　家庭科の学習でめあては「身のまわりを気持ちの良い場所にするために、どうすればよいいか考えることができる」でしたが、考えるだけでなく、実際に整理整頓を始めた５年生でした。

　５時間目の学習です。活発です。

　図工で切り絵に取り組んでいます。集中しています。

　校長室はいつもの「手品教室」に加えて、最近は「お絵描き教室」にもなっています。
　今日は２つの学年の子どもたちが来室しました。
　「３時間目、算数だから観にきてくださいね！」と嬉しい声掛けをもらいました。
　メリハリのしっかりきいた本校の子どもたちです。

　算数の時間です。
　タブレット端末には単元計画やワークシートも入っています。

　道徳の時間です。
　ペアで考え、議論（話し合い）します。

　図工の時間です。トントントントンと作業が進みます。

　音楽の時間です。「アイアイ」です。
　少しずつ自信をつけていきます。

　本日、南郷キューピットの会長と事務局長が来校され、本校の卒業生に対して卒業記念品として「タブレット端末用タッチペン」を贈呈くださいました。
　昨年度も頂戴したところであり、あらためて「地域とともにある学校」「地域の中で育つ子どもたち」を再認識したところです。
　本当にありがとうございました。

　６年生は今日を入れてあと１０日で卒業です。
　各教室の学習の様子をしみじみとながめていました。

　音楽室では４年生の学習に出会いました。

　教室をまわっていると、たまたまですが２年生の元気な歌声に出会いました。