５時間目、中庭をのぞくと１年生がなにやら・・・。
　春に向けて、今この時期からの取組みです。

　６年生です。家庭科調理実習の一つに「ほうれんそうのおひたし」があるようです。
　おもしろいなと思う学習をしています。タブレット端末内でその調理過程を写真で順に示す学習をしています。
　手前みそですが、本校教職員の授業に対するあくなき工夫が見られます。

　１年生の各クラスの様子です。集中して取り組んでいます。

　国語でことわざを調べています。意味がわかると楽しいですね。

　副読本「わたしたちの大東市」を使って社会科の学習です。安全なくらしについて学んでいます。教室内にある安全への配慮についても早速確認です。

　国語の学習です。紹介したい日本文化についてまとめていきます。
　ろうかには、自主学習ノートが掲示されています。韓国語に取り組んでいる児童もいます。

　児童朝礼では、児童会からユニセフ募金について、集会委員会からは２学期の締めくくりについて、体育委員会からも話がありました。

　今日は児童朝礼を行いました。
　先日のＰＴＡ行事「氷野クエ」の表彰式も行いました。

本日、学校だよりを配付しました。本ページ右欄から電子版PDFをご覧いただけます。

　一週間が終わりました。
　来週はいよいよ１２月に入ります。学期末であり、忙しい月でもあります。
　ですが、子どもたち一人ひとりへ「まなざし」を向け、「つぶやき」を聴き、子どもたちと「喜怒哀楽」をともにする、そんな１２月になりますように。

　イラストゲームでしょうか。マスクでわかりづらいですが、教室は笑顔と笑い声でいっぱいです。

　今日で仲間のひとりが転校します。最後の時間はみんなで盛り上がります。

　障がい理解教育は、座学だけではありません。体験だけでもありません。

　障がい理解教育でアイマスク体験学習です。
　出発前は不安でドキドキがとまりません。

　そうじの時間、終わりころの様子です。「がんばりました！」とのことです。

　算数の学習時間です。この時間は学習したことのおさらいとして計算プリントを繰り返していきます。はやさよりも正確さが必要です。

　３年生のこのクラスもＡＥＴといっしょに外国語活動の時間でした。
　担任とＡＥＴがうまく役割分担をして指導・支援しています。

　５年生も外国語の時間でした。こちらもフードメニューから代金を確認する内容でした。

　ＡＥＴといっしょに外国語の学習です。「ラーメンの具材」を英語で言うと・・。意外な具材がありました。

　国語の学習です。今日取り組むべき内容を確認しています。