１年生は昨日の最初の発表で少し緊張していたので、今日は教室でも練習して、４年生との本番では、とても伸び伸びと演奏し、歌うことができました。

４年生も１年生に聞いてもらうことを意識して、歌詞をはっきりと歌うことができました。合奏もいろいろな楽器が出てきて、１年生もびっくりしていました。

最後の感想では、１年生からも４年生からも進んでたくさんのお友だちが立って、互いの演奏の良さを発表し合うことができました。

今日は昨日と違うペアの学年で音楽会を行いました。

４時間目には、３年生と５年生が互いの学年の演奏を聴き合いました。

ペアの学年が異なると、新鮮な気持ちになって演奏できます。昨日うまくできなかったところも今日は新たに挑戦することができました。

３年生も５年生もまた一歩、演奏が素晴らしくなり、最後の感想発表でも互いの良さをたくさん発表し合っていました。

１１月１０日（木）、今日は２年生がいろいろなものを制作していました。

図工の時間に、ザリガニの絵を制作していました。絵の具の筆につける水加減を工夫していました。

国語の時間に、空き箱を使って馬のおもちゃを作っています。これは作り方の文章を読んで順番にその通りできるかやってみています。

楽しかった校外学習のことを新聞にまとめているクラスもありました。友だち同士で書き方をアドバイスし合っています。

２年生は初めに「こぎつね」の合奏で一人一人が「こぎつね」になりきって、太鼓のリズムに合わせて、とても上手に演奏することができました。２曲目の斉唱「魔法のあいことば」も素敵な歌声でした！

５年生は１曲目に「大きな古時計」を演奏しました。心にしみわたるような、優しい気持ちになる合奏でした。２曲目はそれと対照的に弾むサンバのリズムで「マツケンサンバ」を演奏しました。最後にはきらびやかな「マツケン」サンバ隊も登場して大いに盛り上がりました。

最後の感想では２年生が５年生の演奏に「すごい！」と思った感想を次々と発表して、５年生もうれしい気持ちでいっぱいになりました。

３年生ははじめの斉唱「おかしのすきなまほう使い」で、何度も練習してきた成果が表れて、大成功の元気な歌が歌えました。打楽器で工夫した魔法もとても上手に表現できました。

２曲目の合奏「イエロー・サブマリン」は速さに気をつけながら、潜水艦が楽しそうに進むような演奏ができました。大きな潜水艦が本当に出てきてびっくりしました。

４年生は、あとの３年生からの感想にもあったように、長い歌詞の曲を見事に歌い上げて感動しました。２曲目の合奏「ホール・ニュー・ワールド」ではいろいろな楽器が出てきて、とても上手な演奏に３年生も驚いていました。

最後の感想発表では４年生からも３年生の演奏の素晴らしかったところを、たくさんほめてくれる感想があり、３年生もうれしそうでした。

１１月９日（水）、今日は児童会主催で１年生と６年生の音楽会を行いました。

児童会のお友だちの司会で、はじめに１年生が合奏と斉唱の発表を行いました。合奏ではみんな初めての合奏で「しりとり歌」をとても上手に演奏しました。２曲目の斉唱「少年少女冒険隊」もとても元気に歌えました。小さい声と大きな声のコントラストも素晴らしかったです。

６年生は１年生にとってあこがれになるような、すばらしい演奏でした。他の学年に聞いてもらうことが初めての６年生も、とてもはりきっていたと思います。「チャルダッシュ」の最初の一音も、とても迫力のある音を思い切って出すことができました。

最後の子どもたちの感想では、１年生が６年生に「かっこよかったです！」と言うと、６年生にも笑顔が広がりました。

今日は６時間目に、６年生が校内音楽会へ向けての最後の学年練習を行いました。

体育館に入ってくると、すぐに自分の楽器の場所に来て個人練習を始めました。そして、指揮者の先生のアドバイスを集中して聞いて、自分の演奏をよりよくしていこうと強い気持ちで取り組んでいることがわかりました。

「はじめの一音をしっかりと力強く出すこと」そして「前に前に演奏を進めていくこと」が２曲目の合奏「チャルダッシュ」の次の目標になりました。

明日からはいよいよ２つの学年で発表し合う校内音楽会のはじまりです。互いの学年の素晴らしい演奏を聴き合って、きっとさらにいい演奏ができるようになると思います。

５年生が体育で大縄跳びをしています。グループごとに技を決めて、みんなで挑戦しています。とても楽しそうです。

１年生は斉唱「少年少女冒険隊」の最後のところで、とても小さな声で発声し、そのあととても元気な声で発声します。小さな声を聴かせるのも音楽の魅力です。１年生の小さく、そして元気な声をお楽しみに！

２年生は曲紹介のあと、１曲目は合奏「こぎつね」を演奏します。クラスごとに発表する場面があり、みんなとてもはりきって演奏しています。

斉唱「魔法のあいことば」では、先生の指揮をよく見ながら、リズムに乗って歌っています。みんなの歌が「魔法のあいことば」になって、聞いている人を元気にしてくれます。

４年生は斉唱「風に吹かれながら」は、

♪さびしくてたまらない　そんな時　見上げれば　

どこまでも続く空が　話しかけてくれる♪

こんな歌詞で始まります。４年生が心の応援歌を歌い上げてくれます。

合奏「ホール・ニュー・ワールド」も、とても幸せな気持ちに包まれる演奏です。

音楽会での、子どもたちの演奏をお楽しみに！

１１月８日（火）、明日からは学年がペアになって、互いの演奏を聴き合う校内音楽会が始まります。それぞれの学年が今日は最後の学年練習で、はじめに代表の児童によりる曲の紹介も入れながら通しで演奏をしました。途中パート練習も入れたり、どの学年も一生懸命取り組んでいました。

３年生は１曲目の斉唱「おかしのすきなまほう使い」は、打楽器などで魔法を表現しています。

２曲目の合奏「イエロー・サブマリン」はビートルズの曲で、しっかりと指揮を見ながら、みんなでリズムを合わせて演奏しています。

この度、本校の児童の読書活動推進のために、地域の方より児童書１７６冊をご寄贈いただきました。図書室に「あじさい文庫」として置かせていただいています。子どもたちが大好きな本がたくさんあります。きっと大人気になると思います。ぜひ活用させていただきます。本当にありがとうございました！

自主練習を一番続けてきた６年生。とても難しい２曲ですが、１回ごとに演奏が上達してきていることを感じます。それぞれのパートで自分の役割を果たして、みんなで挑戦する姿がとてもかっこいいです！

５年生は１曲目の「大きな古時計」で、トーンチャイムを奏でる場面があります。一人一音担当して、とても素敵なハーモニーを聞かせてくれました。

２曲目は「マツケンサンバ」で大盛り上がり！子どもたちが自主練習の場面でも仲間とリズムを合わせて、とても元気に演奏していました。

４年生は算数で「整理のしかた」の学習を始めました。校内でけがをした場所とけがの種類をまとめた表を見て、どこにどんなポスターを作って貼ればいいか考えました。

国語では「世界に誇る和紙」という伝統工芸についての文章から学んでいます。

３年生はお気に入りの本を絵や言葉で紹介するPOP（ポップ）を作っています。

算数では重さの学習で、はかりを使って身近な重いものを測ってみました。ランドセルは、はかりの針が一周回って２ｋｇを超えました。

２年生は合同体育でなわとびの駆け足跳びの練習をしています。すばやくなわを回して、ポールを回って戻ってきます。お手本の跳び方を見せてくれた子もとても軽やかに跳んでいくのでびっくりしました。

１１月７日（月）、先週６年生が中心になって、体育館にたくさんの大型楽器を搬入しました。みんなで力を合わせて一生懸命運んでくれました。

今日から各学年とも体育館での合奏・合唱練習をはじめています。

１年生もいろいろな楽器を使って合奏に挑戦しています。合唱も振り付けをつけながらみんなで元気に歌いました。

三箇小だより第９号の裏面、「１１月の主な行事予定」のうち、「２２日（火）校内授業研究会」の次の行、「２１日（金）視力検査５年、放課後さんすう」の１行を削除します。正しいものをホームページ右下にアップいたしました。

訂正して、お詫びいたします。

　　　　　　　　　　　三箇小学校長