1年生と6年生の交流
今日の5時間目も、1年生と6年生の交流会がありました。
タブレットパソコンを1年生が習得できるよう、この3日間で交流会をもってきました。今日はなんと、1年生がTeamsの使い方を知り、スタンプを押し、さらにはTeams内で作られているクイズに答えるというものです。 小学1年生です。本校6年間のICT活用教育プログラム「つけたい50の力」に基づいています。 本校6年生児童の頼もしさがあふれた3日間でした。 5年生
5時間目です。算数の学習、集中しています。
そうじがんばりました
校舎内を歩いていて、そうじの終わりチャイム時の様子です。笑顔いっぱいの「がんばりましたポーズ」です。
下の写真は、そうじ終わりに室内にくもがいて大騒ぎの様子です。解決したようです。 輝く教育実習生
6月1日より本校でがんばっている教育実習生が、この数週間の学びを発揮するべく、本日、公開授業を行いました。
算数の授業45分間、子どもたちの前に立った教育実習生はキラキラと輝いていました。 「きっとステキな先生になるのだろうな〜」と、今日の輝く姿を見て思いました。 本日、本校で「いくカフェ」
市教育委員会主催の「いくカフェ」が、本校会議室を会場として開催されました。
3年生
外国語活動の時間です。今日はAETもいっしょでした。とっても楽しそうでした!
1年生
国語の学習です。「あいうえおであそぼう」です。
6年生
図書の時間です。静かです。
下校です
暑い一日でした。子どもたちが元気に下校していく様子、ホッとしています。
明日は金曜日、明日も元気に登校してくれること願っています。 2年生 漢字「万」の学習から
「万」の学習から、「百万円」となり、「百万円あったら何に使う?」で盛り上がっていました。写真は、自分なら○○すると手を挙げている場面です。
「シルバニアファミリーいっぱい買う」「アメリカに入港する」「ランボルギーニのミニカーを買う」など、夢がいっぱいのひとときでした。「校長先生にごちそうしてあげる!」といってくれた女の子もいましたと、担任の先生に教えてもらいました。ありがとうございます! 給食後すぐの運動場
写真は、一番に運動場に出てきた子どもです。そして「あ〜!給食めっちゃおいしかった〜!!」と叫んでいました。
今日はとても暑いです。休み時間の運動場ではマスクを外します。おにごっこ、先生も元気です。 4年生と5年生横のろうか
そうじの時間、担当の場所をしっかりと・・。
2年生
図工の時間です。最初、動物をつくっているのかと思っていたら、どうも違うようです。そもそもこの輪っかは・・・。完成が楽しみです。
4年生
図工「ラーメン屋さんになろう!」です。まだまだ途中段階ですが、「校長先生、これはね〜、そしてこれはね〜。」と子どもたちから詳しく説明してもらいました。
3年生
保健の学習です。「牛乳を飲むと背が伸びる?」について疑問をもつ子どもたち・・。
体の不思議について出し合いました。 6年生
社会の学習です。タブレット端末を使って、資料を見て気づいたことをコメントしていきます。
1年生と6年生のタブレットパソコン交流
1年生は新しいことができるようになると笑顔になります。
6年生は教えたことができるようになった1年生を見て笑顔になります。 1年生と6年生の交流会 タブレットパソコンの巻
タブレットパソコンを使いこなせる6年生。
1年生は、ネットにつなぐ。IDとPWでログインする。シャットダウンする。そして、タブレットドリルに挑戦する。 これらが1年生だけでできるようになるように、6年生が教えます。なかなかの内容ですが、とっても真剣です。そしてとっても和やかな雰囲気です。 1年生と6年生の交流会 タブレットパソコンの巻
年間通じて、1年生と6年生が交流するようです。
今日は、1年生がタブレットパソコンを使えるようになるよう、マンツーマンで6年生が教えるという交流でした。 昼休みの校長室
「失礼します!校長先生、手品を見にきました。やってください!」「きのうも校長室に来たんですがいなかったので今日またきました!」と、5年生4人が校長室にきました。一人は途中で帰りましたが、楽しいひとときでした。
ちなみにこの中の2人は、実は長休時にも校長室に手品を見にきていました。 「また来ていいですか?」と聞くので「運動場が使えない日はどうぞ。」と言いました。 |
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