教科書の会話の部分をペアで何度も読む練習をして、最後に英語の先生に聞いてもらっています。先生のところに行く前にペアでしっかり練習しているところが印象的でした。そして、二人で先生のところに行くので、英語の苦手な人も少し気がらくになるのかなと思って見ていました。すばらしい。

あの名作「走れメロス」の勉強が始まります。今日は国語の先生が全編を音読しました。熱が入っているのが伝わってきました。

３年生は学活で思い出の作文を書き、美術では思い出を絵にしています。そんな時期ですね。

立体の図形の問題に取り組んでいます。流れとめあてのはっきりした、いわば設計図のしっかりした授業です。

先日、みそ汁とほうれん草とちくわの和えたものを作りました。今度はもう少し難しいものを作ろうと献立を考えているところです。

クラスが一つになって勉強していました。写真は先生の説明が終わり、学習班で意見交流を始めるところです。

先生の説明を聞き、先生の質問に素直に答えて、クラスメイトの発言に自然なリアクションを示し、見ていて「良い雰囲気で勉強しているなあ。」と思いました。

このクラスではグループごとに集まって相談していました。

２年生は１月２７日金曜日に百人一首を予定しています。練習と作戦を立てる時間です。

修学旅行や林間、体育祭、クラブ、どれを書こうか迷う人も多いことでしょう。

３年生が中学校の思い出を作文にします。あれやこれやといろいろなことが頭の中をぐるぐるしたことでしょう。

大雪の影響が出ていますが、登校時には雪道、凍った道、鉄板等十分に気をつけて登校してください。

大東市の竜間でバイオマス発電を行っている会社の代表の方に講演していただきました。社会人になる前に中学生としてやっておくことなどについて勉強しました。始めと終わりのあいさつを学級委員さんが行いました。講演の内容もすばらしかったし、学級委員さんのあいさつもしっかりしていました。すばらしい。

自分のユニバーサルデザインについて作品を制作しているところです。車いす、自動車、家などいろいろ考えていました。

とうとう「さくら〜さくら〜」の曲の最後まで演奏できるようになりました。最後の最後に微妙な音程のところがあって、そこは左手で弦を押し込むようにするのだそうです。そんな高等テクニックもできていましたすばらしい。

報道委員の人たちがまたもやがんばってくれました。給食時間にあらかじめ動画撮影をしていたものを校内放送で流しました。今日は大根の話で栄養があることなどを説明していました。すばらしい。

今日から距離走ではなく、一定の時間にどれだけの距離を走れるかというやり方に変わったようです。自分なりにがんばっていました。応援の人が最後の数秒、いっしょに走る姿が見られました。感動です。ありがとう。

３問めはこたつを英語で説明していました。これは分かりやすかったようです。

２問めは鳥居です。これは難しそうですね。でも、何人もの人が正解していました。さすがです。

とっても面白い授業でした。ペアのうち、一人が机に顔をつけて前のテレビの画像を見ないようにします。見えている人が前のテレビに映っている画像を見て、隣の見えていない人に英語で説明します。１問めはラーメンを英語で説明していました。