動画を見た後は、６年生がグループになって、１年生から５年生の全学級に折り鶴の折り方を教えに行きました。はじめに挨拶をした後、みんなに折り紙を配って、黒板のところで大きな折り紙で見本の折り鶴を手順を確かめながら、ゆっくりと折っていきます。前で折り方を説明す人と、座席のところに行って教えてくれる人もいました。

１１月１日（火）、今日は平和学習の一環として、６年生が中心になって折り鶴学級訪問を行いました。６年生は修学旅行で広島平和公園を見学します。そこでは６年生が三箇小学校児童の代表として「原爆の子の像」に平和の願いを込めた千羽鶴を捧げます。今日は６年生に教わりながら、全校児童で千羽鶴を折りました。

はじめに６年生の代表のお友だちが放送であいさつをした後、学級ごとで『つるにのって』というお話の動画を見ました。「原爆の子の像」のモデルとなった佐々木貞子がお話に出てきます。原子爆弾の恐ろしさと平和への願いをわかりやすく描いたアニメです。

今日の給食は「揚げパン、炒めビーフン、大根のスープ、牛乳」でした。
大人気の揚げパンとあって、朝からワクワク楽しみにしていたようで、給食時間はたくさんの笑顔が見られました。

炒めビーフンは給食の中でもキャベツを一番たくさん使うメニューです。炒める時には大きな釜にこんもりとキャベツが入るので、こんなにたくさん炒められるかな？と思うほどなのですが、水分の多いキャベツのような葉野菜は炒めるとかさが大きく減るので、あっという間にしんなりとします。生野菜はたくさん食べられませんが、こうして炒めたり煮たりすると野菜がたくさん食べられますね。

葉野菜がおいしい季節がやってきます。お鍋に入れてたくさん野菜を食べましょう。

近鉄バスさんのご協力で大東市内を走っているコミュニティバスを体育館前に横付して、車いすによる乗車体験を行いました。車内では２人分の座席の場所を確保して車いすを安全に固定します。バリアフリーだけでなく、バスなど公共交通機関を利用することで交通渋滞を緩和したり、環境にも優しいことがわかりました。

最後に車いすの操作の仕方などご指導いただいていた車いすユーザーの方が実はパラリンピックの陸上種目で金メダルをとった方だとわかり、みんなで拍手をして、いろいろ質問させていただくことができました。

体験を終えて、５年生の子どもたちから「楽しかった！」との声が上がりました。そして、バリアフリーの社会をめざして、子どもたちにも日常生活の中でできることがあることがわかりました。

介助する人と介助される人の両方を体験することで、車いすを押すときには、「今から押すよ」とか、アイマスクをしている人に「５センチの段差があるよ」とか、声かけをすることがとても大事で、安心感を生むことがわかりました。

今日は午後から５年生のバリアフリー教室がありました。これは大東市役所が主催となって、「誰もが暮らしやすい社会の実現に向けて、バリアフリーの必要性を理解すること」を目的として、大東市立小学校で実施しています。

バスの乗車体験や車いす体験、視覚障がい体験の３つを５年生の３グループで交代しながら行いました。

次に児童会の代表より校内音楽会に向けてお話と６年生からは平和学習について、明日、折り鶴学級訪問を行うことのお話がありました。

最後に３年生の代表のお友だちが、暗唱達人の発表をしました。よく覚えて、元気に発表できました。

引き続き児童集会を行いました。児童会の代表のお友だちが元気に司会を務め、給食委員会からは給食目標について、飼育委員会からはウサギクイズについて発表がありました。

１０月３１日（月）、今日は１１月分の朝礼・集会を運動場で行いました。はじめに全校児童で校歌の１，３番を歌いました。今までは合唱することも控えてきましたが、これからは子どもたちも校歌を歌う練習をしていきます。

校長先生からは、はじめに大東市の弁論大会で発表する児童や「図書館を使った調べる学習コンクール」で入賞した児童、読書１５０冊を達成した児童の紹介がありました。また、次は音楽会での発表に向けてがんばろうとのお話の中で、「喜劇王・チャップリン」のお話もされました。最後に自転車での事故を防ぐための注意もありました。

生活指導の先生からは、１１月の生活目標「黄帽・名札をつけよう」のお話がありました。

おうちの人に作ってもらったお弁当をみんな嬉しそうに食べていました。
腹ごしらえもばっちり済んで、午後はお土産のみかん探しです。
おうちの人の顔を思い浮かべながら、１つ１つ大切に選んでいるようでした。
お土産選びが終われば、自由な時間です。
ちょっとした崖のような坂を段ボールや専用の道具を使って滑りおりる遊びが大人気でした。
初めは、恐る恐る滑っていた子どもたちですが、慣れてくるとさすがですね。
手が汚れようが、服が汚れようが全く気にしません。
友だちと「せーの」で滑ってみたり、大きめの段ボールに二人で座ってみたり、いろいろな滑り方を試していました。
もちろんみかん狩りもまだまだ継続可能ですから、合間にみかんを取りに行って食べたり、高台から景色を眺めながら食べたりもしていました。バッタやカエルなどの虫を探して楽しんでいる子もいました。
思う存分楽しんだあと、挨拶をして、おじさんたちに見送られながら農園を後にしました。
お土産で重くなったリュックを背に、遊び疲れた体ではありましたが、学校まで無事に帰ることができました。
安全に気を付け、ルールやマナー守って楽しみ切った秋の遠足第１号でした。
子どもたちが選んだお土産のみかんはいかがだったでしょうか？

さあ、いよいよみかん狩りのスタートです。
午前中は、とにかくおいしいみかんを見つけて食べまくります。
農園での約束、
「絶対に走らない！」「取ったみかんは、責任をもって最後まで食べる」
を守りながら、みかんを取っては食べ、取っては食べ…
「５個食べた。」「１０個食べた！」「２０個食べた！」と報告してくれます。
「これめっちゃ甘い」「これはちょっとすっぱかった」「おっきいの見つけた」と
本当に楽しそうです。
食べ過ぎて、「せっかくのお弁当が食べきれない」ということになりはしないかと少し心配になりました。
そんな心配をよそに、子どもたちは、みかんを食べたり、遊んだり、散策したり…と午前中をめいっぱい楽しみました。
お弁当もすっかりきれいに食べていました。素晴らしいです。

さわやかな快晴、絶好の遠足日和。
子どもたちは、わくわくが止まらないという表情で、やる気に満ち溢れた朝のスタートとなりました。
小学校に入ってから、初めての電車での遠足。
駅までの歩き方、駅や電車でのマナー、駅から再び歩く長い道のり…
学校出発からおよそ２時間。みかん農園に到着です。
到着後は、農園のおじさんにご挨拶をして、まずはクラス写真。
おいしそうに黄色く色づいたみかんをバックにずっこけポーズで、「はい、チーズ！」

３年生のお友だちが「読書ノート」で見事１５０冊を達成しました！おめでとうございます！今日から「読書週間」が始まります。「読書の秋」大いに本を読みましょう！

６年生は算数で三角柱などの体積の学習をしています。黒板に自分の計算を書くときは、やりたい人がたくさんいるので、先生とじゃんけんをして決めていました。

外国語の学習では２人でペアになって、習った英語の文章でトーク練習をしていました。

社会科ではテストのあと、先生から平和学習として、戦争についてのお話がありました。

５年生は校内音楽会に向けて、２曲目の合奏練習に取り組んでいます。
曲目は「大きな古時計」です。お箏やトーンチャイムの音も奏でる素敵な演奏です。

４年生は国語で話し合いの学習をしています。今日は今度行く遠足を楽しくするためにはどうすればいいかをテーマで、クラスみんなで話し合っています。提案する人や司会をする人、記録をする人など役割を決めて進めます。

算数ではｍの単位の復習をしてから面積の学習をしました。

３年生は算数で２けたのかけ算の練習問題に取り組んでいます。まず自分でやって、わからないところは教え合ったりしています。

２年生がくつ箱のところで何か調べています。これは算数で「直角」を習ったので、校内の直角のところを見つけています。

国語の漢字学習で「市」を習いました。「市」のつく言葉を発表しています。

図書の時間には図書室の廊下に掲示している、本の帯コンクールで自分のお気に入りの本の帯を書いて投票しています。

１０月２７日（木）、１年生は国語で漢字学習に取り組んでいます。みんな集中して書いています。

今日の給食は「かやくごはん、ぶたたま汁、さんまの煮つけ、牛乳」でした。秋の味覚の第2弾、さんまが登場しました。

さんまはからだを作ったり、健康に保つ栄養素がたくさん含まれています。また、頭の働きをよくする栄養素も含まれていて、成長期の子どもにはしっかり食べてもらいたい魚です。

漢字で「秋の刀（の形）の魚」と書く秋が旬のおいしい魚です。秋はおいしいものがたくさん出てくる季節ですね。今日はかやくごはんに合わせておいしくいただきました。