３年のいる２階廊下に掲示されました。進路カレンダーです。計画的に毎日を過ごしてほしいです。

陸上部の筋トレ中の写真です。先生自ら、フーフー、言いながら頑張っていました。生徒も先生もすばらしい。

生徒議会の帰りにクラブを一部のぞきました。女子バスケットが「写真を撮ってくださーい。」というので、がんばっているところを撮影しました。続いてバドミントン部、サッカー部です。

今日の生徒議会も最高に充実した内容です。各委員会からの活動報告について、交流し、例えば、「提出物について取り組み」学年には３年生が「見本となるものを多く掲示すればいい」などとアドバイスをする場面がありました。すばらしい。続いて、各委員会の規格の中で一番良いと思うものを全員が理由をつけて発表していました。図書委員会の「３年生へのお守り」や２年生学級委員会の「学習リレーや計算コンクール」に票が集まっていました。すばらしいと思います。先生たちも「互いにアドバイスしたり、認め合うところがすばらしい。」と絶賛していました。

３年生の先生が掲示物を貼ろうとしているところを手伝う生徒たちです。ありがとう。

１２月になり、クリスマス特集で一つの本棚ができていました。うれしいです。すばらしい。図書館司書の先生と図書委員会のおかげです。ありがとうございます。

学校便りを発行しました。今回は１２月２日（金）に１年生が守口さつき学園夜間学級を訪問したときのことを報告しています。ぜひ、ご覧になってください。生徒にも配付し、ホームページにもアップしています。

今日は１月１１日にある府のチャレンジテストに向けて勉強しました。

今日の授業は教科書を使い、長文問題にチャレンジするようです。

問題プリントが配られ、集中して解いていました。

アルティメット（フリスビー）の授業です。まずは、キャッチボールから。なかなか思うように飛んでくれません。

バスケットボールの授業が始まりました。ランニングシュートの練習です。

おはようございます。１２月も中旬です。さすがに冬の寒さになってきました。

本棚を作っていました。のこぎりを使うのは、今では貴重な体験ですね。

ある教室の後ろの黒板に書かれていました。「班ノートの中で、友だちのいいところを見つけよう。」という意味の言葉が書いてありました。良いところを見るときの人の目は丸くなり、悪いところを見つけるときは三角の目になります。丸くいきたいです。

今週の給食のことで栄養教諭が掲示しました。職員室前の廊下です。ありがとう。

食育クイズで基本的な知識を確認し、具体的にどういった食事が大切かを考えているところです。このクラスの生徒が素直に挙手したり、生徒自身が次の人を指名したりして、気持ちのいい展開となりました。すばらしいです。

こまめにペアワークを取り入れていました。生徒も少し話ができるとかえっていい意味の緊張が続きます。

１限、栄養教諭が３年生のクラスで受検前に気をつけたいこととして食育の授業を行いました。めあてと流れがはっきりしていました。目当ては建築でいうと完成図、ながれは工程を示します。今日は何の勉強だったっけ、と思ったときに黒板に掲示されているとよく分かります。

おはようございます。朝のあいさつ運動に参加している生徒に「冬休みはクリスマス、お正月、お年玉と楽しいことがいっぱいありますね。」と声をかけると「校長先生。府のチャレンジテストの準備をしなければなりませんから…。」と答えが返ってきました。すばらしい。本当にすばらしい。でも、「自分のペースでいいからね。」とお願いしました。計画がこの人の頭には入っているところがすばらしいです。