Happy MOROFUKU! 学ぶ力をもった考える子 豊かな心をもった明るい子 生きる力をもった強い子

9月15日(木)社会見学3

資料館では、展示を見て、講話を聴き、メモを取りながら、大和川の付け替えについてしっかり学習していました。
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9月15日(木)社会見学2

大和川河川敷で実際の大和川と大和川の付け替え箇所を確認し、楽しくお弁当をたべました。
柏原歴史資料館へは、長い急坂を汗だくになりながら、「どこまで登るの〜」と言いながら一生懸命登りました。

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9月15日(木)社会見学1

水走ごみ処理場
施設の方に説明を受けながら、施設をまわりました。
集まってくるゴミ量やゴミをつかむクレーンの大きさを見て驚きの声をあげていました。ごみを燃やす熱で電気を作っていることやリサイクルについて、リチウム電池の危険性などなど興味深く見学していました。

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6−4理科の実験2

紫キャベツの汁に酢やレモン汁などいろんな液体を入れると、酸性の強さによっていろんな色に変わってとってもきれいでした。まるで虹のようです。
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6−4理科の実験

紫キャベツの汁を使って、実験です。ピペットを使って液体を試験管に分けて入れます。
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理科室の前には夏休みの研究が

どれも疑問に思う事ばかりですね。興味が湧きます。
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6−1英語でジャンケン

"Rock,scissor,paper,1,2,3!"英語で掛け声をかけてジャンケンをしています。それで、役割を決めて英語で"What do you ate?"なんと過去形で食べたものを尋ねています。ちなみにさっき食べた給食は八宝菜と春巻きでしたが、何て言えばいいかな…
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2−2動くおもちゃを作る

紙コップとゴムをつかってロケットを作ったり、同じく紙コップを青く塗って、ラメを貼って、きれいな富士山を作ったりして、楽しそうでした。
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1−1紙ひこうき、とばそ!

折り紙で折った紙飛行機をとばします。遠くまでとぶかな?このあとの体育の授業のとき、体育館でも飛ばすのだそうです。どこまで飛ぶか、楽しみです。
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1ー2,1−3の国語です。

それぞれに練習帳で文字の練習をしています。
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3−2少人数で、算数

1クラスを半分に分けて算数の学習をしています。少人数の部屋の方では、円の中心の見つけ方について友だちの発表をみんなで聞いていました。
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9月15日(木)3−1漢字の学習

同じ部首の漢字を探してホワイトボードに書いています。みんなで手分けして、いくつみつけられるかな!
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3−3 片付けまでが図工です。

きれいな線で表現した作品をつくっていました。授業時間の終わり頃に見に行ったので、みんな絵の具を片付けていました。濡れた廊下をきれいに拭いたり、道具をきちんと並べたり… 作品もきれいだけど、みんなの心がとってもきれいだなと思いました。
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4−2書道で「左右」

「左」と「右」は、良く似た字ですが書き順が全然ちがうんですよね!
みんな集中して筆を運んでいます。
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6−3 理科の授業。後ろには、花火の貼り絵が

同心円に色付けして半径で細かく切り分けたものを黒い画用紙に貼ると…きれいな花火に!
一生懸命勉強しているみんなの後ろを静かに彩っています。
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6−1道徳の授業です。

「そう音」を題材に、道徳の学習をしています。みんな、考えています。
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6−2 修学旅行の準備でツルを作ります

広島への修学旅行のために、全校児童みんなで協力して、千羽鶴を作ります。そのためにまず、6年生がお手本を作っています。
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9月14日(水)まだあるよ!夏休みの作品

図書室の前には、絵本を題材にした1年生の夏休みの作品が飾ってあります。場所が狭いので、「しばらくしたら他の人のものと入れ替えます」と司書の先生が仰っていました。
6−2の教室では、夏休みにつくった学習新聞を後ろの壁に掲示していました。よく見ると、どれも力作ぞろいです。
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1−1体育で、かけっこ

午後の運動場。1年生がかけっこをしていました。よく晴れていて暑いので、体育の授業は、途中でこまめに休憩と水分補給します。早く涼しくなってほしいですね。
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6−4国語です。

「熟語の成り立ち」について勉強しています。
机の上に水筒があります。熱中症予防のために、授業中でも水分補給をしてもいいことになっています。まだまだ暑いですから…
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