道徳の学習です。意見や考えをまとめます。

　理科「もののあたたまりかた」について学習しています。エアコンの操作についてヒントを得たようです。
　

　こんぺいとうさんによる読み聞かせ、いつもお話に引き込まれてしまいます。
　５年生も「ふふっ」「ははっ」とお話に引き込まれています。

　先生たちも子どもといっしょに雪あそびです。

　雪を楽しむ子どもたちです。

　雪を楽しむ子どもたちです。半そでの児童もいます。元気いっぱいです。

　歩道橋は雪が多く、教職員で見守りを強化しました。
　間隔をあけて、手すりをもって、一歩一歩階段をおりました。
　「こんな雪はじめてや〜」の子どもたちの声がありました。

　歩道橋の凍結を心配し、前日から各教室で登校指導をしていたおかげで、けがもなく登校できました。

　今朝の運動場の様子です。
　登校に際しては、いつも以上に教職員による見守り体制を行います。
　今日も一日学校生活を楽しみましょう。

　全国学校給食週間に合わせて、本校では今日から３０日まで給食感謝週間としています。
　ねらいは、○毎日おいしい給食をつくってくださっている調理員さんに感謝の気持ちを伝える。○給食の大切さ（歴史）を知り、残さず食べようという気持ちをもつ
　です。
　今年度も給食に関する動画を視聴し、一人一人が調理員さんへお手紙を書く予定です。

　今日もとってもおいしい給食です。

　いつも笑顔いっぱいの子どもたちですが、給食前はさらに笑顔ですね。

　給食当番です。クラスのためにありがとう。

今の給食までに長い歴史があります。

今日から３０日まで、全国学校給食週間です。
給食室前の掲示も新しくなりました。

　「校長先生、サイコロってね〜」と、サイコロの目のヒミツを教えてくれました。

　サイコロをつくっています。

　なにやら楽しそうな時間です。踊る子ども、聴き入る子ども、さまざまです。

　学校図書館司書の先生による読み聞かせです。「わーっ！」「えーっ！？」と一喜一憂の１年生です。

　算数で図形の学習です。これこそタブレット端末を効果的に活用します。
　図形を自由自在に動かすことで再思考が可能となります。