火おこしから自分たちでやり、カレーを作ります。まず、先生が見本を示しています。

午前中の話し合いを総括する形で一人ひとり意見を述べています。

午前中の話し合いを総括する形で一人ひとり意見を述べました。

先生たちも話し合いに参加すら場面もあります。ここでは、先生から見た良い生徒について、先生たちが意見を述べました。

生徒会とは？というテーマで話し合いが始まりました。

センターに着いて、さっそくアイスブレイキングの始まりです。先生から、正解はないです、みんなで相談しよう、と声がかかっています。

10月1日土曜日です。本日は北条中学校生徒会リーダー研修会を実施しています。大東市立野外活動センターに来ています。

今日は一日実力テスト（５教科）ですので、給食後のわずかな時間ですが、本好きが図書室に来てリラックスしていました。

２限の様子を撮影しました。

今日は全学年で実力テストを行いました。

いつもありがとうございます。

おはようございます。

キャリア学習とは大きな意味で人生の進路をどう考えていくかということです。２年生は今日、自分が考える理想の仕事について考えてみました。

はんだごての実習をしていました。家庭ではなかなかできないでしょうね。

Be動詞に加えて一般動詞について、まとめの勉強をしていました。

大東市青少年指導員会より体育祭に向けてメッセージを頂いていました。ありがとうございます。

公民の分野と言えるのでしょうか。自分たちの暮らしについて考える授業のようです。

何という技でしょうか。跳び箱の上を足をそろえるように跳び越えていきます。

うまく写っていませんが、走り幅跳びの授業です。一生懸命跳んでいました。

朝の登校風景です。