自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

生徒会 朝のあいさつ運動

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おはようございます。

学び舎

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放課後の自主学習会です。最長110分間勉強していました。すばらしい集中力です。

昼の図書室

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本好きにはたまらない時間のようです。

1年 英語

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タブレット上に英語の会話文があがっていて、その会話文を完成させるという内容です。ペアでいろいろ相談して進めていました。

2年 国語

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この授業も充実していました。自分の作文を5人のクラスメイトに読んでもらい、助言をもらい、また、自分もクラスメイトの作文を読み、いいところを参考にします。伸びますね。

1年 文化祭の取り組み2

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相談しながら進めていました。

1年 合唱練習

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グループに分かれて、相談しながら進めています。生徒が自分たちで進めようとする動きが見られます。すばらしい。やらされててはだめです。

2年 道徳3

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板書に生徒の意見がいっぱい書かれていました。みんなで授業を創っています。

2年 道徳

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このクラスでは学習班を上手に使い、意見がどんどん出ていました。

2年 道徳

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今日の教材文も深刻な内容でした。筋ジスになった子どもと親の気持ちについて考える内容でした。真剣に考えていました。

3年 文化祭の取り組み

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今日の1限は文化祭の取り組みに夢中の3年生でした。

美しい花

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忙しくなると、こんな美しい花も見えなくなります。反省。

生徒会 朝のあいさつ運動

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おはようございます。

昼休みの図書室

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今日は北中テストの日で、4限で給食を食べて下校となりますが、やはり、昼休みには多くの生徒が図書室にやってきました。うれしいです。

北中トライ3

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前回最も良い「A]をもらっていても、もう一度受ける場合がありますが、それでより定着を図ることができます。

北中トライ2

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北中トライは全生徒がいずれかの教科のテストを受けます。今回の成績の方が良ければそれを正式な評価とします。下がった場合は、前回の良い方の結果を採用します。

北中トライ1

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本日の3,4限に行われた北中トライの様子です。北中トライとは、今までに受けた単元テストの再テストのことです。

3年 数学

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2次関数の勉強をしていました。

リーダー研の報告

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先日のリーダー研修会の様子を報告していました。5,6時間話し合いをしていましたとのこと。3枚めは、今日の集会についての感想を述べているところです。

後期生徒会活動目標

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「HU」という後期活動目標を発表しました。Hは北条の意味で、Uは「EU]のUでつながり、共同体というような意味だそうです。詳しくは、生徒会新聞「ジャストミート」を待ちます。
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