長さなどは実際にはかります。

　理科の学習、ホウセンカの観察です。タブレット端末を使って成長の過程も保存もします。

　今日は蒸し暑い一日でした。
　明日は金曜日。「明日もがんばるぞ〜！」のジャンプポーズです。

　図工の学習です。大漁旗を描いています。

　６時間目、算数の学習です。

　真剣そのものです。その真剣さがグッときます。

　体育館での見合い学習を経て、運動場での学習です。

　国語ひらがな学習「る」と「や」です。

　本校では今年度より、市教育委員会より学校図書館司書を配置いただきました。
　図書館の書架等の整理はもとより、各学年の指導にもあたっていただきます。

　校長室前の掲示物を替えます。「暑さに気をつけよう」「チャイムを守ろう」です。

　ヒマワリの種です。

　話し合って決めます。

　紙芝居です。

　４階から運動場を見ながら開会式アナウンスの練習です。
　

　体育委員会です。
　運動会（体育参観）開会式、体育委員の出番に向けて動きの確認です。

　元気いっぱい駆け出します！
　そして笑顔で戻ってきます！

　運動場では、４年生の体育学習です。大きな旗も登場です。

　５年生も衣装制作にとりかかります。

　一日に２コマある体育学習以外は、当然教室で教科の学習です。メリハリよく集中できています。

　自学ノートです。
　高学年にとっては、中学校につながる取組みともなります。