午後の昼学習時間にも校内の各教室等で平和学習報告会が開かれました。
　たまたま来校されていた市教育委員会指導主事の方にも、職員室での報告会の様子を見ていただきました。

　５年生の学級です。
　６年生の報告を受け、５年生は来年につなげる一歩となりました。

　修学旅行に向けて、そして広島を訪れて、６年生一人ひとりは平和について「自分ごと」として考えました。

　１年生は、６年生の報告会を終えて、感じたことやわかったことをふりかえっています。

　職員室にいる教職員に対しても、６年生が報告会を行いました。

　４年生の学級です。６年生の話に集中しています。
　この時間、校舎内すべてが静寂です。

　今日は、朝学習と昼学習の時間を使った分散型の形で、６年生が平和学習報告会を行います。写真は、３年生の学級で報告会を行っている６年生です。

　休み時間の最初、「校長先生、４０分になったら体育館に来てね！一週間に一度のダンスパーティーが見られるよ！」と、子どもたちが教えてくれました。
　見に行くと、３時間目の体育の準備をすでに終え、休み時間の終わりの数分がダンスパーティーの時間になっていました。とっても楽しそうな雰囲気でした。

　かくれんぼ中のこども、写真を撮ってとポーズをする子ども、校長先生に向かって帽子を投げようと走ってくる子ども、みんなとてもステキな笑顔です。

　いろいろな場所でいろいろな遊びが見られます。
　風が冷たいですが、元気いっぱいです。

　この時間、サプライズなお手紙が学級に届いたみたいです。
　担任が読んでいます。

　運動場での体育学習です。

タブレット端末の活用は日常的に。
アナログとデジタルを使い分けます。

　漢字テストスタート。真剣です。とめ・はね・はらい、を大切に。

　大東市立市民会館１階ロビーに展示されています。
　「夢」がたくさん書かれています。読むだけで明るい気持ちになります。
　子どもたちの可能性は無限ですね。

　音楽室では６年生が「ふるさと」を歌っていました。
　ピアノ伴奏も相まってうっとりと聴いていました。すてきな歌詞ですね・・・

　兎追いしかの山　小鮒釣りしかの川
　夢は今もめぐりて　忘れがたき故郷

　如何にいます父母　恙なしや友がき
　雨に風につけても　思いいずる故郷

　こころざしをはたして　いつの日にか帰らん
　山はあおき故郷　水は清き故郷　

　学習に参加している「目線」は自席からです。

　運動場での体育、縄跳びです。曲のテンポにあわせてリズムよく！です。
　それにしても広い運動場です。

　なにやら作戦会議です。１年生に絵本を紹介するそうです。

　算数の学習です。作品は階段踊り場の学年掲示です。