6時間目は5，6年生の委員会活動がありました。子どもたちはそれぞれの委員会内で、意見を出し合って活動しています。

今日は1，3，5年生の朝なわとびです。音楽に合わせてリズムなわとびにチャレンジしていきます。今日は基本のとびかたを練習しました。

おはようございます。寒くなってきましたね。2学期は残り15日となりました。
今日から朝なわとびが始まります。月・水曜日が１，３，５年生、火・木曜日が２，４，６年生です。体操服となわのご準備をよろしくお願いします。

交流会の最後は5年生からのペタンク講習会・体験会です。5年生は総合学習の一環で、みんなが楽しめるスポーツを学んで広めよう運動に取り組んでいます。3年生に説明し、みんなでチャレンジしました。あちらこちらで歓声が上がっていて、3年生はとっても楽しんでいました。交流会は大成功です。だれかのためにを考えることは、みんなのためにへとつながります。

今日は総合学習の一環で、生野聴覚支援学校との交流会が行われました。国語の授業で100文字作文で「もの当てクイズ」にチャレンジしました。班活動では意見や答えなどをホワイトボードに書き、みんなにわかるよう工夫していました。誰かのためにを考えることは、みんなのためになることへつながります。

算数の学習をしている1年生です。「どちらがどれだけながいかな」を考えています。ノートの書き方も学習しています。

1組は漢字のテスト中でした。2学期のまとめの時期ですね。
2組は冬を感じる言葉探しの授業です。子どもたちはたくさんの意見をを出しています。

おはようございます。朝がとても寒くなりましたね。
子どもたちのあいさつはとても元気です。

5年生は四条小学校との交流会を計画しています。本日はそれぞれの学校の代表者がオンラインで交流会を開きまいた。好きな教科や給食、交流会に向けての意気込みなどの意見交流を行いました。お互いに少し緊張していましたが、話していくうちに和やかなムードになっていきました。さすが子どもたちですね。交流会が楽しみです。

2年生は司会者を立てての話し合い活動に取り組んでいます。話題は「さがり九九をおぼえるためにできること」です。司会が「意見を出してください」など声掛けをしながらスムーズに話し合いを進めています。

1年生は国語「おかゆのおなべ」グリム童話を学習しています。子どもたちはどんな話なのか興味津々です。

5年生の算数は「割合」の単元に入っています。問題文をしっかり読み込むことが重要です。ですが、この問題はかけ算で求めるのか、わり算で求めるのか…。そこで出てくるのがシェーマ図です。これからどんどん練習していきます。

おはようございます。今日から12月(師走)ですね。急に寒くなりました。
昨日は連合音楽会が開催され、4年生が心温まる合奏を会場に届けてくれました。