只今から震度5弱以上の地震を想定した『保護者引き渡し訓練(1年生のみ)』を始めます。
保護者の方は児童のお迎えをお願いします。
保護者以外の方がお迎えされる場合、必ず受付でお申し出ください。
訓練後、放課後児童クラブの児童は児童クラブへ行きます。おむに来られなかった児童は家が近い児童でまとまって下校します。

３時間目の終わりぐらいに２組の教室を覗くと、算数の学習をしていました。今日から「角」の学習が始まったようです。分度器が子どもたちに配られていました。１度を両腕を使って表してみて、角度について学んでいました。
４時間目には１組が理科の「地面を流れる水のゆくえ」の学習で、地面の傾きをビー玉を使って調べていました。

運動場で３組が体育でリレーをしていました。暑すぎない爽やかな天気ですが、体育では距離を取っていればマスクを外してよいので、先生から「マスクを外すように」と指示しています。しかし、２年以上に渡るマスク生活で、子どもたちは外すのをためらってしまうようです。熱中症にならないように、マスクを外してよい場面について今後も引き続き学校で話していきますが、ご家庭でもお話しいただけるとありがたいです。

今日は爽やかな良い天気です。運動場で３組が体育をしていました。「リズムジャンプ」という跳躍の運動をしていました。音楽に合わせて様々なジャンプに挑戦していました。

４年生の教室では、習字をしているクラスと道徳をしているクラスがありました。道徳では、地震が起きた時の話を先生がしていました。習字は「麦」という字を書いていました。書き終わって片づけをしている子が多くいました。

３年生の教室では、外国語活動の授業をしていました。１〜２０までの数を英語でどういうのかを学んでいました。

６年生の教室を覗いてみると、どのクラスも国語で短歌を考えて、短冊に小筆で書くことという活動でした。授業の序盤に覗いたので、説明を受けているところでした。どのような短歌ができあがるのか楽しみです。

５年生の教室を覗いてみると、家庭科の授業で初めて裁縫セットを使うようで、裁縫セットの中身について説明を受けていました。「針は使い始める前の本数と使い終わった後の本数が合っていないと、とても危険です！」という先生の話を真剣に聞いていました。

6月の委員会活動の様子です。今日は、6年生のアルバム用の写真を撮りました。

今日からオープンスクールです。それに合わせて、６年生の教室前では、５月に行った遠足のときに撮影した写真のコンテスト「映えコンテスト」をしています。また、作成した遠足新聞のコンテスト「奈良　発見・発信コンテスト」もしていますので、ぜひ投票してください。

外国語の授業では、自分の住んでいるところを英語で答えるのをタブレットＰＣを使って記入していました。

５年２組では、算数で「合同と三角形、四角形」の学習でした。１組は理科で「ヒトの誕生」の学習でした。メダカを育てているので、メダカとヒトを比べて考えていました。

１年生の国語の授業の様子です。ひらがなの学習も終盤になってきたので、「文をつくこと」をめあてとして授業でした。

２年１組では、国語でカタカナとひらがな、カタカナと漢字でよく似た字の書き分け方を学んで実際に記入していました。２組では、算数で２桁の引き算の学習でした。学び合って学習していました。３組では国語で「たんぽぽのちえ」の学習をしていました。

ピトンの小屋に荷物を置いて、「星のブランコ」をめざしました。「星のブランコ」は大きく長いつり橋で、楽しそうに渡る子もいれば、少し怖そうに渡る子もいました。

山道は、木陰がありアスファルトを歩くより涼しかったです。熱中症防止のため、マスクを外しておしゃべりをせずに歩きました。こまめにお茶休憩をしながら歩きました。

今日は、４年生が星田園地の「星のブランコ」へ遠足に行きました。朝から暑いくらいのよい天気で、前回雨天のため延期になっていたので、遠足に行けることに大喜びの子どもたちでした。写真は、電車を待っているところです。

先週に引き続き、習字の先生に来ていただき、習字を習いました。今日は「土」の字を書きました。先生の「とん、すー、とん」という掛け声に合わせて、筆を動かしました。筆は、鉛筆と持ち方が違って、立てて持たなければいけないので、なかなか慣れるまでは難しいのですが、習字の先生に教えてもらったことを忠実に守って書いていました。

１年３組では、初めての席替えをしていました。子どもたちは机を持って楽しそうに移動していました。お友達の机を持って協力して運んでいる姿も見られました。２組では、図工で粘土をしていました。１組は、プリントを配っていて、フアィルに閉じていました。たくさん閉じていたので、「何枚あるの？」と聞くと、「３０枚」と答えてくれました。「頑張った証拠だね」と話をしました。

５時間目、６年２組が体育館で、スポーツテストを行っていました。グループで協力し合い、ストップウォッチで時間管理をして、記録を測っていました。