自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

生徒会黒板より

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「体育大会はがちったもんがち」と書いてあります。「がちる」とは、子どもたちの言葉で「本気でやる」という意味だそうです。すごい気迫が伝わってきます。

体育祭の係打ち合わせ

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今日の放課後に、体育祭の係打ち合わせが行われました。誘導、入場、記録、放送、準備、全体指導などなど、各専門委員会やクラブが担当します。今日は第1回の打ち合わせということで、仕事の説明をざっとしただけで終わるところが多かったようです。2枚めの写真も体育委員会ですが、終わって廊下に出てきたところです。

1年生 そうじスケッチ

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久しぶりのそうです。これは黙ってというわけにはいきませんが、きちんとやっていました。気持ちがいいです。ありがとう。

昼休みの図書館2

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少しずつ人が増えてきました。図書委員の人に「私、文豪シリーズを読みたい。どこにあるのか教えて。」と言っているのあ聞こえてきました。その人は太宰治の「人間失格」を探していましたが誰かが借りているようで、太宰治の他の作品を借りていきました。

昼休みの図書館

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2学期初の図書館です。一番に来たのはやはり、図書委員の人たちでした。すばらしい。さっそく、返却と貸し出しの作業に従事していました。l

3年 給食の様子

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3年生も黙食を徹底していました。

2年 給食風景

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2年の給食の様子です。見ている間、完全に黙食です。

給食風景

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今日から給食が始まりました。1年生の様子です。栄養教諭が喫食の様子を見ながら、他のクラスの休んだ人の給食があることを伝えていました。

給食の容器が変わりました

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2学期より給食の容器が変わりました。今までのものも毎回丁寧に洗浄し、乾燥させて使用してきましたが、それでも長く使ったので、新品になりました。

2年 国語

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実力テストではありませんが、漢字テストを集中してやっていました。

2年 理科

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2年生の理科の授業です。先生が説明をし、それを聞いてまとめているところです。

1年 実力テスト

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1年生も本日、実力テストを実施しました。

3年 実力テスト

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2学期早々ですが、3年生は本日2回目の実力テストを実施しました。

生徒会 朝のあいさつ運動

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心持ち、朝の風が涼しく感じる朝でした今日も生徒会の人たちがあいさつ運動に立ちました。先生たちも出れる範囲であいさつ運動に参加です。

学活

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1年生の教室です。このクラスで配付物を配りながら、先生と生徒が会話を交わしていました。

学活

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1年生の教室です。学活の時間も進み、このクラスでは来週からの予定について話をしていました。

学活

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2年生の教室です。このクラスでは回収物を集め終わり、逆に配付物を配っているところでした。3枚めは自由研究などの提出物です。

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2年生の教室です。このクラスでは回収物を集めながら夏休みの様子について先生と生徒が話していました。

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3年生の教室です。このクラスでは始めに回収物を集めていました。

学活

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3年生の教室です。進路について、勉強をしっかりやることが大事と話しているところでした。
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