おはようございます。曇り空で少し肌寒いです。今日は4時間授業で、13:30下校です。

国語「一つの花」を学習中です。１場面の絵を中心に、子どもたちの意見や思いを書きたしています。その意見をもとに、グループで話し合い、読みを深めています。以前読んでいた「かわいそうなぞう」などで得た時代背景などもクロスして読みを深めていました。

社会の教科書をまとめる活動をしています。色鉛筆を使って見やすくまとめられています。また、箇条書きなどまとめ方の工夫をしています。

雨も上がりましたので、今日の休み時間の過ごし方は普段と変わりません。運動場ではドッジボールやブランコなど思い思いに遊んでいます。職員室前では掲示委員会が七夕に向けて、短冊募集をしています。こちらでも思い思いの願い事を書いています。

1組は国語です。説明文「時計の時間と心の時間」を学習しています。接続語や指示語に注目しながらまとめています。
2組は社会です。「卑弥呼」について動画を使いながら理解を深めています。特に当時の歴史背景をつかむには、映像や動画はわかりやすいですね。

1組はタブレットを使ってプログラミングなどに取り組んでいます。子どもたちが大好きな時間です。
2組は算数「合同と三角形・四角形」で、今日は作図にチャレンジしていました。分度器やコンパスを駆使しながら合同な図形を作図していました。

理科「電気のはたらき」を学習しています。キットを使って実験をしながら学んでいます。グループで助け合いながら学び合っている姿が素敵でした。

1組は道徳の学習中です。「同じとちがいを見つけよう」です。仲間を探しながら体験的に学んでいます。
2組は国語です。「物語パズル」にチャレンジ中でした。子どもたちは楽しみながら、絵と文章を合わせています。

1年生は2分割で算数に取り組んでいます。環境の変化ですが、子どもたちは慣れた様子です。たしざんをしっかり学んでいます。手もよく挙がっていました。

おはようございます。雨模様ですね。今日は6年生のアルバム写真撮影があります。6月も半ばですが、今月の生活目標は「雨の日の過ごし方を考えよう」です。

本日の放課後に四條畷警察との合同防犯研修を行いました。インターフォン対応について、また、不審者との対応について学びました。また、事件を未然に防ぐ方法について警察の方から研修を受けました。すべては子どもたちの命を守るためです。日々の活動に活かしていきます。

2年生は総合学習がスタートしました。本校AETのアビィー先生から「校区にあるいろんな施設について調べて教えてほしい」との依頼ムービーが届きました。「北条公園あるで〜」「センターも！」などなど子どもたちは盛り上がっていました。これから校区探検に出かけていく予定の2年生。どんどん調べて、アビィー先生に発表しよう。

おはようございます。今日は少し曇り空です。梅雨が近づいてきているのか、少し蒸し暑くなっています。
昨日は授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。代休は6/17(金)です。

3時間目は４，５，６年生の授業参観です。
4年生は算数「２けたのわり算」についてを3分割授業で取り組んでいました。
5年生は家庭科「5大栄養素について」をラーメン作りから考える授業でした。
6年生は図工「鑑賞活動」についての授業でした。絵画を見ながら鑑賞ポイントについて学んでいました。
保護者の皆様、参観ありがとうございました。本日の代休は6/17(金)です。明日は普段通りの登校です。よろしくお願いします。

2時間目は体育館で進路についての講演会を開きました。北条中学校から木村教頭先生に来ていただき、高校入試について、中学校で取り組んでいること、小学校に向けての提案、などなど子どもたちの進路についてお話ししていただきました。

1時間目は１，２，３年生の授業参観です。
1年生は図工「あじさいをつくろう」です。折り紙であじさいをつくりました。
2年生は国語「同じぶぶんをもつかん字」です。漢字の部首について考えます。
3年生は図工「こまをつくろう」です。折り紙を使ってこまをつくりました。
保護者の皆様、参観ありがとうございました。

おはようございます。今日は快晴です。
今日は日曜参観があります。9:00〜(1，2，3年生参観)、9:55〜(講演会)、10:50〜(4，5，6年生参観)となっています。保護者の皆様、お待ちしております。

これからプール学習が始まるにあたって救急救命法の研修を行いました。何か起こった時、迅速に救助できるように毎年行っています。AEDの使い方、胸骨圧迫の練習など、命を守るための行動について確認しました。

5時間目に児童集会が開かれました。各委員会の発表やお知らせがありました。活発に活動しています。校長からはこれからのマスク着用に関しての話をしました。

外国語(英語)授業の様子です。「私の宝物」の発表に続くとりくみです。ペアで発表し合ったりして会話の練習をしています。