国語の授業で、自分の伝えたい事のわかる資料をインターネットで見つけてきて、その説明文をお互いに伝えるというものでした。みんながこんな資料に興味をもっているんだなぁ。そして、それをちゃんとインターネットから捜してこれるんだなぁと感心しました。
授業のあと、すべての先生たちでこの授業についていろいろ話合いました。市の教育委員会から指導主事の先生も３人来ていただきました。

「ホームページに載せていい？５，４，３，２，１！」と言って撮らせてもらった
写真です。みんな上手ですね…
今日はすっきり涼しくて、遊ぶのにちょうどいい天気でした。

３時間目は、３年生が体育館で交通安全教室でした。こちらは、自転車の安全な乗り方について警察の人に教えていただきました。自転車の点検は「ハラブッタベサ」でしたね。覚えていますか？それから、自転車は車の仲間です。事故を起こすとケガをしますし、相手にもケガを負わせることもあります。気をつけて運転しましょう。講師の人は「よく話を聞いてくれました」と仰っていました。

２時間目、体育館に集まって警察官の人から、安全な道路の歩き方などの説明を聞きました。元気なあいさつ、質問への答え、聞く態度、「とても元気ですね」とほめられました。登下校はもちろん、道路を歩く時は車に気をつけましょう。

１時間目の始まる前の様子です。
１組は、今日誕生日だった人をお祝いしていたようです。おめでとう。
２組は、代表の人が一日の予定連絡をしていました。
３組は、これからの算数の学習の流れを確認していました。
今日も一日がはじまります！

６−３は家庭科、６−４は社会の授業のです。

直線コースでバトンパスをしてタイムを計っています。
みんなの真剣さがフォームに表れていますね…
ゴールしたらタイムを聞いて、「うわーっ！」と歓声が上がりました。

上から順に
１−１は、さんすうの問題のまるつけをしています。
１−２は、ねんどで何か作っています。
１−３は、ハサミで紙をいろんな形に切っています。

１年生の教室の横のトイレをおにいさん、おねえさんがそうじしてくれています。ありがとう、ありがとう。１年生のみなさんは、きれいに使ってくださいね。

「かげ」の観察にはとてもよい天気です。日差しが強いので、帽子をかぶっていないと頭が熱くなるし、とてもまぶしいです。
つい、「かげふみ」をしたくなりますね。
みんな、かげの出来る方向や、角度などを観察して、ノートに記録しています。

体育の授業で、てつぼうとなわとびを交代して練習しています。
今年使っているなわとびは黒いですね…　カッコいいな。
１０月だと言うのに、日なたはまだちょっと暑いです。
合間に給水をしながら、がんばっています。

大東市教育委員会では、各学校園や大東市の教育に関する取組みについて「えがお大東っ子」を通して発信しています。大東市ホームページ、大東市のFacebookに第６１号を掲載しています。この下のリンクからぜひご覧ください。
（クリックすると見ることができます）

https://www.city.daito.lg.jp/soshiki/78/1250.html

（第６１号の内容）　　　　　　　　　　　　　　　　
１．図書館を使った調べる学習コンクール・各校の学校図書館より
２．１人１台タブレット端末の活用について
３．大東市の英語教育の取組みについて
４．学力向上ゼミ・大東市教育委員会公式You Tubeチャンネルについて

（今後の発行予定）
　　第６２号：１２月２２日（木）　　第６３号：２月２２日（水）

今日はAETの先生が来る日です。家族や友だちを紹介する活動にTryしているところです。紹介したい人は、お父さん？きょうだい？友だち？人それぞれですね。

学年たてわり活動の「レインボーまつり」が開けなかったので、クラスの中で遊びのお店を出してお互いに遊んでいるようです。楽しそうです。

１，２枚目は４−１の図工です。きれいなデザイン画に色を塗っています。女の子に、これはどういう絵？と聞くと、「同じ図形を書いて色を塗りました。」「薄い色がきれいだからそういう色で塗りました」と説明してくれました。
３枚目は４−２で、百人一首をしていました。楽しく日本の古典に親しみます。

「せーの！」という声掛けや、「がんばれー！」「だいじょうぶ、だいじょうぶ！」という叫び声が聞こえてきました。うまくとべた時には拍手が湧いています。こういうのはやっぱり学校でしかできない体験ですね。

入れ！という叫びが聞こえてきそうな感じです。みんな、全力でシューーート！

５年生全員が体育館で四條畷警察の方からお話を聞きました。SNSトラブルを始めとするいろんな犯罪に巻き込まれないように、盛りだくさんのお話をしてくださいました。５年生のみんなもいっしょうけんめい聞けていました。

気象についての学習のようです。手元にはカラーで印刷されたいろんな雲の写真。

６−２は家庭科で、１回分の食事の献立を考えています。スーパーのチラシを見て、安い食材などを物色しています。お家の人は、こういう作業を毎日しているんですよ…おもしろいけど、毎日というのは大変なんですよ…
６−４は社会の授業です。みんな頑張っています。