今週から始まった運動会練習も、いよいよたけなわになってきました。子どもたちのがんばる姿がたくさん見られました。本番まであと２週間、きっとますます上達した姿を見せてくれると思います。

写真は上から１年生、２年生、３年生の練習の様子です。

９月３０日（金）、今日は運動会練習の合間をぬって、３年生のひとクラスが、食育の授業の一環として、いり豆ときな粉づくりの体験学習をしました。

３年生が家庭科室を使うのもはじめてなので、子どもたちはとても楽しみにしていました。国語でも「すがたをかえる大豆」という説明文を学習するので、今日の体験が国語の学習にもつながっていきます。

栄養教諭の先生から作り方の手順を聞いて、はじめにフライパンで大豆をいりました。交代で、しゃもじで大豆を転がしながら、まんべんなく炒っていきます。とてもいい香りがしてきました。炒った大豆をほおばると、豆のうまみが口に広がりました。

炒った大豆を昔ながらの石うすでひく体験もしました。こうやってきな粉を作るのかと、みんなびっくりしたと思います。粗目のきなこでしたが、砂糖も混ぜて白玉につけて食べると、本当においしかったです。

大豆を炒ったり、粉にひいたりすることでこんなにおいしい食べ物になるなんて、きっと子どもたちは昔ながらの手作りの良さに気が付いたと思います。来週はあと２クラスの３年生が体験する予定です。

６年生は演技するときの位置を確認しながら、「扇」や「クイックピラミッド」の練習をしました。

すばやい動きでタイミングを合わせるのがとても難しいのですが、さすが６年生、何度も繰り返して練習するうちにだんだん呼吸が合ってきました。

５年生はソーランのオープニングに行うウェーブの練習をしました。何度も繰り返して練習して、とても上手になってきました。

今日は新たにウェーブで跳び上がる時に、声を出してみました。本番では、手作りの長半纏をひるがえして、きっと、とてもかっこいいと思います。

４年生ははじめにリレーの練習を行いました。練習のたびにタイムが良くなってきて、バトンタッチなど練習の成果が出てきています。

体育館での練習では初めて太鼓を持って演技することができました。足の運びなど難しいところもありましたが、子どもたちなりに掛け声をかけながら元気に踊っていました。

３年生は体育館で通しで集団演技の練習をした後、運動場で音楽に合わせて最初から最後まで踊りました。

何か所か変更点もありましたが、みんなで気持ちを合わせて元気に踊ることができました。

２年生は体育館での練習で、ダンスの振り付けを最後まで通して覚えることができました。

実行委員のお友だちが前に出て、とても生き生きと踊ってくれるので、みんなもそれを見てとても上手になってきました。

９月２９日（木）、今日は暑さもましになり、運動場でも子どもたちが元気に運動会練習に取り組んでいました。

１年生は演技の一番最後に観客席のみなさんにご挨拶するような振り付けを覚えました。

演技の最中も１年生の子どもたちの笑顔がとても素敵でした。

今日の給食はかむかむメニューということで、「ひじき大豆ごはん、豚汁、切り干し大根のごまあえ、アーモンドミニフィッシュ、牛乳」でした。

９月の給食目標は「よくかんで食べよう」です。今年は給食委員会の活動で食育に関する動画を作成し、配信しています。先月の委員会の時にこの「よくかんで食べよう」についての動画を作成しました。

そのスライドの中によくかんで食べることのよさや今日のかむかむ献立の紹介がありました。各クラスで視聴してもらったので、今日はどのクラスも意識してよくかんで食べてくれたのではないかと思います。

６年生は集団演技の時に組体操のほかに行うダンスの練習をしました。代表のお友だちのダンスのお手本を見ながら、振り付けを覚えています。

５年生はパソコンのパワーポイントの使い方を学んでいます。理科の学習で活用します。

図工では自分の名前のひらがなを入れたデザイン画が完成しました。

運動会の準備体操として行う「リズムジャンプ」の体操も練習しました

４年生は前列から順番に動きを作っていく振り付けの練習をしました。仲間とタイミングを合わせながら演技することができました。

３年生は運動場いっぱいに広がって、ダンスの練習をしました。

ポーズを決めるところも多く、はりきって踊る姿がとてもカッコいいです。

２年生は運動会練習で徒競走の練習をしました。みんな元気いっぱい走りました。

算数では計算の仕方の工夫について、自分の考えを伝え合ったり、繰り下がりのあるひき算の筆算の仕方について、考えたりしました。

９月２８日（水）、今日はお天気にも恵まれ、運動会練習もたけなわでした。

１年生は運動場で隊形移動もしながら踊ってみました。振り付けやみんなで隊形を作ることはこれから何度も練習して上手になっていきますが、みんな笑顔で伸び伸びと踊っていて、見ていて元気をもらいます。

６年生は国語では、身近な問題を取り上げて、それを解決するための提案書を書く学習をしています。まず、身近にどんな問題があるか意見を発表しています。

図工では６年間背負い続けた思い出のランドセルを絵に描いています。模様や傷や色までよく見て描いていきます。

運動会練習では隊形移動をしながら、組体操の技に挑戦しました。

５年生は音楽で「マツケンサンバ」の合奏に取り組んでいます。子どもたちもよく知っているメロディーでリズムにのって演奏しています。

運動会練習では「三箇小ソーラン」の練習を頑張っています。運動場では昨日のウエーブ練習の続きを、引き続きやりました。

４年生は国語で「ごんぎつね」の物語を通して学習しています。

算数では「式と計算」の学習をしています。

運動会練習では、ダンスの振り付けで、決めのポーズになるところを何度も練習しました。子どもたちも練習に乗ってきていることがわかります。

３年生は今日から「かけ算の筆算」の学習に入りました。新しい「下」の教科書です。「１まい２３円の工作用紙を３枚買います。代金は何円になるでしょうか。」の問題で、２３×３の求め方について、自分の考えをノートに書いて発表しました。

運動会練習では、ダンスの隊形移動をしながら、はじめて音楽に合わせて踊ってみました。とてもノリのいい曲で、子どもたちも元気に踊っています。

２年生は運動会練習でダンスの練習をしました。実行委員のお友だちのお手本をよく見ながら、みんなも踊りが上手になってきました。

国語では「どうぶつ園のじゅうい」のお話の音読をしました。

算数では「３けた−２けた」の筆算で、やり方を声に出しながら問題を解いていました。