お弁当を食べ、午後は、クイズラリーをしました。
グループで走り回りながら、16問のクイズを楽しそうに答えていました。

「出発の会」「到着の会」は遠足リーダーがとても上手に進めてくれました。
今日は、駅への行き帰りも含め、たくさん、たくさん歩いた遠足でした。

10月13日（木）大阪城公園に行ってきました。

いつもは遠くから見える大阪城が、近づくととても大きいこと、石垣にいろいろな工夫があることに子どもたちは驚いていました。
天守閣に登るのも、初めての子どもたちがほとんどで、とてもうれしそうでした。

今日は試合形式ですね。果敢にシュートを打っていきます。がんばれ！

こちらも一生懸命勉強しています。

教え合い、学び合いながら勉強しています。

いっぱい人がいるなぁ？
少人数教室ですが、分割ではなくティーティーチングをしています。分割教室には算数の掲示物がいっぱいで、「算数、勉強するぞ！」ってムードです。今は、比を使ってする計算の方法について勉強しています。うん、比の勉強は、大事です。

順番に一人ずつ音読をして、他の人が評価をしています。次の人がドキドキしながらスタンバイしています。読み終わるとみんなが拍手をしてくれました。発表、お疲れ様。

スピーカーからハリのあるいい声が聞こえてきたので、放送室に行くと、放送委員の人が給食時の放送をしてくれていました。黙食でも音楽が聞こえてくると楽しくご飯がたべられますね。ありがとう。

体育館では２年生が全員でダンスの練習をしていました。運動会までもう一月もありません。みんな、頑張ろう！

上から順に
１−３では、ホワイトボードをもらっていました。何を書くのかな…　楽しみですね。
１−２では、タブレットPCを開いています。こちらも楽しみだな！
１−１は、ねんどざいくをしています。これも楽しそうです。

トラックを使ってリレーのバトンパスの練習をしています。走りながらバトンをもらうの、難しいですね。

上から順に３，２，１組です。それぞれに頑張っています。

１枚目は５−２です。先生が「１００点５回とった人！」というとこんなに手を上げている人が…　すごい…
２枚目は５−３の教室の前にSDGｓの取り組みで、使わない文房具を集めている箱を見つけました。

職員室前に吊ってある千羽鶴。諸小のみんなで折りました。修学旅行へ持っていきます。

まずは、指だけで練習です。何の曲かな？親指が１、小指が５の指番号で、「小指をラのところに置いて、５３４２３！」

写真は上から１，２，３組です。勉強、がんばっています。

廊下にいる人は、窓に貼ってある解答を見て、プリントの問題の答え合わせをしています。教室では個々に違う進度で算数の学習を進めています。分からなかったらわかる人に教えてもらうこともできるし、教えることがよい勉強になるので、時間を無駄にしている人はいません。

発表しようと手を上げているひとがたくさんいますね。当てられてた人が、立って意見を言っていました。「うわぁー、先に言われちゃった…」という声が聞こえてきました。同じ意見の人もいたのかな。

校長の話のあと、各委員会から連絡がありました。生活委員会から、チャイム着席点検の結果発表で、100%のクラスがあったことも聞けて、うれしかったです。聞いているみんなから、発表が終わるごとに拍手が湧いて、あったかい気持ちになりました。集会が終わると、混雑しないように順番に教室へ帰っていきました。

１時間目はじめ、運動場では児童会のリーダーが児童集会の司会の打ち合わせをしています。このあとすぐ、代表委員さんが低学年を引率して、並んで運動場まで連れてきて、所定の場所に並ばせてくれました。運動場での児童集会は久しぶりでしたが、ほどよく涼しく、日差しもあって、気持ちいい天気でした。