自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

3年 社会

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先ほどとは異なるクラスです。この授業では、現代社会の具体的な課題について、自分たちの意見をまとめたのちに発表するというものでした。例えば、通信販売が大いに普及しているが、ガソリンの消費につながっていないか、改善策は・という課題には、「自転車を活用する」「何回も行かなくていいように時間を予約する」「犬を使う」などという意見が出されていました。「カツオの生態が分からない。捕獲しにくい。」という課題には「GPSをつけて、ガバガバ獲る。」という意見が発表されていました。先生が「とにかく、自分の頭で考えることが大事です。」と繰り返し言っていました。

1年 英語

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英会話の練習をペアで行っていました。

1年 国語

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学習班を活用して、意見交流や音読をしているところでした。全員が生き生きと活動していました。

3年 社会2

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SDGs(持続可能な開発目標)について考える授業です。個人思考のあとにペアで意見交流をしているところです。今生きる、全人類で真剣に考えないと30年後の世界はおそろしいことになっているかもしれません。

3年 社会

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SDGsについて現代の人が何ができるのか、人に説明できるようになろうという授業です。とても大事な話と思います。

1年 男子体育

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バスケットボールのシュート練習をしているところです。

1年 女子体育

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走り幅跳びの授業です。

生徒集会2

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各専門委員会の取り組みがあり、クラス対抗で取り組んだものについては順位が決まり、表彰を受けました。どのクラスもがんばりました。

生徒集会

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今週の火曜日は生徒集会の日です。定刻ちょうどに集会が始まりました。すばらしい。さっそく、各専門委員会からの報告が始まりました。

重要 9月20日通常の登校で

台風14号の接近で夜中まで暴風警報が出ていましたが現在は解除されています。本日は通常どおりの登校をお願いします。

重要 台風14号 9月20日

ご存知のように台風14号が9月19に〜20日にかけて大阪に最接近する予想が出ています。20日の朝の登校時にはピークを過ぎているとは思いますが、万が一、暴風警報が出ているような場合は9月20日朝の7時に緊急メールでお知らせする予定です。

予行 かたづけ

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1枚めは報道委員会の人たちが放送器具(コードなど)をかたづけているところです。すべての担当の生徒が生き生き、てきぱきとかたづけを行いました。やることが終わった人が先生に「○○してください。」と言われると、喜んで走ってその場所に行く姿が何度も見られました。本当にすばらしい。ありがとう。

予行 かたづけ

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テントをみんなでかたづけました。一つひとつ覚えていきます。

予行 かたづけ

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本日の予行演習は、厳しい暑さの中、だらだらした感じはまったくなく、最後まで駆け足で所定の場所に移動するという本当にすばらしいものでした。給食後、かたづけが始まりました。

北中ギネス

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ラストの北中ギネスです。今年は前期生徒会テーマの「ミックス」を借りて、北中ギネスのミックス(学年混合チーム)の対戦が増えました。楽しみにしてください。

予行 クラブ対抗リレー

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予行なので一斉に全員でスタートしています。

予行 綱引き

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学年混合による綱引きです。今日は隊形の確認だけを行いました。本番はきっと盛り上がるでしょう。

予行 走競技

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予行ですので、本番では4人で走るところを16人で一斉に走るなどということがたびたびありました。人数が多い分、込み合って全力で走りにくいのですが、それでも「「やるからには本気で全力」という人が何人もいて、感動しました。

予行 用具係大活躍

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全力疾走する姿もすばらしいし、裏方で得点、用具、決勝、招集、誘導、記録などの人もいて、競技が成り立ちます。ありがとう。

予行 走競技

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予行なので、ほぼすべての競技の第一走のみが実際の距離を全力で走りました。
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