今日は雨のために全体練習ができませんでしたが、応援団は２０分休みに集まって、赤組、白組それぞれの団長を中心に練習を頑張っていました。

休み明けの１１日には、全体練習でぜひ、みんなのお手本になって頑張ってください！

６年生は社会科で「鎖国」について調べ学習をしています。ノートに丁寧にまとめていました。

図工では筆ペンを使って作品を作るので、今日は画用紙に字や絵を描いて、筆ペンに慣れてみました。

パソコンでテーマを決めて、パワーポイントにまとめているクラスもありました。

５年生は運動会に向けて、長袢纏作りや大漁旗作りを頑張っていました。応援の手拍子も練習しました。

赤い鉢巻をまいて、大漁旗と衣装をひるがえして、「三箇ソーラン」の雄姿が楽しみです。

４年生は理科の学習でヒトの体の動くしくみについて学習しています。

算数では「広さを比べる」ことから、「面積」の学習に入りました。

３年生は算数の「倍の計算」の学習をしました。「〇の長さは、△の長さの何倍でしょうか」などの問題について、自分の考えを発表しました。

２年生は運動会に向けて、応援の手拍子をやってみたり、運動会の並び方を確認したり、応援うちわにプログラムを貼ったりしました。

１０月７日（金）、今日は朝から雨が降り続いていましたが、子どもたちは元気に登校してきました。

１年生は体育館での練習で、ダンスの一番最後のところを練習してから、全体の半分ずつの人数でダンスを見合いました。

みんな振り付けはよく覚えたので、今日は「にっこり笑顔」で踊るところを目標に頑張りました。曲が変わる時は、まるで変身するみたいに、めりはりをつけて踊ることができました。

４年生は理科の授業で、ヒトの体について学んでいます。骨格の人体模型にはみんな驚いていました。

５年生は「三箇ソーラン」を通しで踊って練習しました。踊りの中では舟のろを漕いだり、カモメが飛ぶような振り付けもあります。

６年生は「ダイヤ」の形から「Ｘ」（エックス）になったり、「砂時計」の形に変化したりして、リズムに合わせたすばやい移動が求められます。友だちと列がそろうように、声かけをしながら頑張っています。

今日はとても涼しい１日になりました。

１年生は体育館での運動会練習で、グループごとにダンスの発表をして、互いに演技のいいところを見合いました。

２年生は運動場いっぱいに広がって、元気な演技を見せてくれました。

３年生は道徳の授業で、全員が自分の考えを発表しています。

６年生は３曲目のフラッグを使った隊形移動のところを練習しました。クライマックスになるところなので、それぞれの位置やフラッグの上げ方などを確認しながら練習を進めました。

５年生は腰を下げて踊ることを目標に、互いの踊りを見合いました。とても切れのある力強い踊りに感動しました。

４年生は力強い「動」の動きと、ゆっくり集中して動く「静」の動きを上手に表現していました。

３年生は今日初めて、運動場いっぱいに長方形の形になって、外側を向いて踊る練習をしましたが、運動場でも体育館でもとても上手にできて、元気いっぱい踊りました。

２年生は列をしっかり揃えて、元気に踊ることができました。

１０月５日（水）、今日は曇りのお天気でしたが、涼しく運動会練習にはもってこいのお天気でした。

１年生はダンスの練習で、元気いっぱい笑顔で踊ることができました。

６年生は運動会練習で、ダンスの３曲目にフラッグを取り入れた演技に挑戦しています。

全員で揃えた演技はとても難しいのですが、何度も繰り返して練習して、動きをみんなで合わせていきました。

５年生は体育館で何度も「三箇ソーラン」の練習をしました。１曲踊ると、体力的にもとても大変ですが、子どもたちはやればやるほど、ますますがんばって踊っていました。

４年生は外国語活動で、「〜を持っていますか」と英語で質問されたことに、英語で答える学習をしました。初めに何度も先生と一緒に繰り返し練習して発音したので、ペアになってもとても上手にやり取りできました。

音楽では「ホールニューワールド」という曲の合奏に取り組んでいます。それぞれのパートで練習してから、みんなで合わせると迫力のある音楽になります。

３年生は国語で「三年とうげ」という物語を通して学習しています。今日は全員の最初に物語を読んだ感想の一覧を見て、気が付いたことを発表し合っていました。

読書指導の一環として、好きな本のお気に入りの場面の絵を描いて、みんなにその本を紹介するカードを作りました。

図書の時間は、今年度から市内の小中学校全校に学校図書館司書が配置されているので、みんなの読書活動が進むように読み聞かせや図書室の整備など様々に工夫していただいています。

２年生は学級活動で、楽しいゲームをすることができました。

国語では漢字学習で新しい漢字を習いました。「止」という字を見て、「上に一を足したら正になるよ」とか、「下に少をつけたら歩になるよ」とか、いろいろ気づいたことも発表していました。