今日は２０１６年度の入試問題をやっていました。最近習った細胞分裂のところが出題されているそうです。静かにやろうとしていました。

「皆さんにがんばってほしいことがありますー。何か分かりますかー？」と明るい声で話が始まりました。会長が話すには、、生徒会関係の話をティームズに載せることが多いのですが（例えば、SDGｓのことや体育館の昼の貸し出しのこと）、「いいねマーク」をつけてくれる人が少なくて寂しいとのこと。そこで、今後、「いいねマークコンクール」（すみません、名前はうろ覚えです）をやると発表しました。会長の明るいトーンが嫌味をまったく感じさせません。すばらしいですね。

校外学習の当日は、行きは班ごとに電車に乗り、万博記念公園駅で集合となりました。そして、その日の動きを要領良く紹介し、最後にその日の振り返りを紹介していました。みんなの前で話すことはとても緊張すると思いますが、しっかり話していました。すばらしい。

今朝の生徒集会の様子です。８時３０分の定刻前に集合できていました。そして、生徒会役員の進行のもと、１年生学級委員会が先日の万博記念公園への校外学習の報告をしました。

びわ湖に生息する魚や名物料理などを調べていました。タブレットPCがあるので、こういう作業は慣れています。

２年生の林間がびわ湖方面だったことから、旅行後にもびわ湖について調べました。

今日の６時間目、３年生の社会の授業です。市内の各校の先生が北条中の授業見学に来られました。教室が密になってはいけないので、逆に廊下に多くの先生がいました。

相互支援の時間です。教えたり、聞いたりしています。生徒にも先生にも質問できます。

漢字の勉強をタブレットでしています。この数分後に小テストがあるようです。

３年２年と来て、今度は１年の先生への感謝の言葉です。細かな字でびっしり書かれていました。

何度かお知らせした生徒会前期活動目標です。何時間も話し合って、いろいろな人の存在を認めることが大事だということに決まったようです。

おはようございます。

短歌の鑑賞について勉強していました。しっかり先生の説明を聞いていました。

マット運動、倒立を練習していました。美しい倒立ができる生徒がいました。すばらしい。

平方根を習っています。「分かりません。もう一度お願いします。」という意味の言葉が聞こえました。これが言えることはとても大事です。

化学式をならっています。相互支援する姿が見られます。すばらしい。

おはようございます。いい天気です。

標高の高いところにある遺跡について、説明を聞いているところです。

今からペアで英会話をするところです。

タブレットPCを使っていろいろな仕事について調べていました。