下校時、雨は降りませんでした。
　明日は金曜日、疲れが出てきているかと思いますが、今週もあと１日です。
　子どもたちとの弾む会話に癒されました。

　５年生は一学級人数が多いため、一学級ずつでもプールサイドでは２列に並びました。
　一人ひとりの笑顔が今日もたくさん見られました。
　今日、入水できなかった１年生と４年生は、来週全体入りましょう！

　５・６時間目は５年生です。雨はきつくならず後半は晴れました。

　３・４時間目は４年生の予定でした。雨が降り出すことを想定して５０分間だけ入れれば・・・の思いでしたが、シャワーを前に雨が降り出したため断念しました。
　結果的に、校舎に戻ったと同時に雨が強く降り出しました。
　移動・更衣・整列・体操の流れはつかんだ４年生です。その分次回はスムーズな入水が期待できますね。
　来週は晴れてほしいものです。

　１・２時間目にプールの予定でしたが、雨のため中止になりました。
　教室では、来週のプールに向けて願いをこめた活動中でした。

　道徳の学習です。
　読み物の内容がプールのお話です。タイムリーな内容です。

　図書の時間です。読書ノートに記録している児童がいます。

　それぞれのクラスとも学習に集中です。

　２クラスで社会科の学習をしていました。

　理科室です。顕微鏡を使った学習です。

　環境委員会です。中庭の環境を整備しています。
　何人もの人がダンゴムシをみせてくれました。

　写真は、うえから給食委員会、図書委員会、児童会です。

　前期委員会活動です。
　写真は、掲示委員会と飼育委員会です。
　飼育委員会はクイズを考えています。

　教室とはまた別の、たくさんの笑顔が見られます。
　「ＹＭＣＡ♪」知っているのでしょうか？

　３・４時間目は４年生です。担任の先生も楽しそうです。
　１年生以来のプール、思い出しましたか？

　今日の１年生の水慣れ体験学習、１クラスに対して、大人は７人入水しています。
　校長先生は今日は４時間プールにいます。雲があざやかです。

　小学校でのはじめてのプールです。
　はじめてのことだらけで最初は不安そうでしたが、最後はとにかく楽しそうでした。

　毎朝、校務員さんは校内とそのまわりの環境整備をしてくださっています。
　なんと、３６日間の夏季休業日中も毎日、環境整備をしてくださっていました。
　落ち葉は勝手になくなりません。校務員さんの汗の量だけ環境整備がされてきました。

　図書室では司書の先生が季節の読み物をピックアップしてくださっています。
　本好きな子どもたち、図書の時間がとても楽しみです。

　「うわ〜！３年ぶりや〜！」
　「水の入り方、６年になっても３年の時とおんなじ注意された〜」
　「さっぱりした〜！」
と言っていた子どもたち。
　快晴の下、気持ちよく水慣れ体験学習を行いました。