とめ、はね、はらいに意識して、１１分間集中します。

　両クラスの学習の様子です。楽しくわかりやすく学びます。

　授業のはじまりです。学習規律、大切ですね。

　びっくりしました。後ろを向いているかと思っていたら前を向いていました。４年生です。

　図工「ラーメン屋さんになろう！」です。楽しそうです。今後、器に入れる麺や具材もつくるそうです。

　図工「ふしぎなのりもの」です。めあては、「みんなを乗せる乗り物を描こう」です。
　６時間目ですが、集中しています。

　道徳の学習です。授業者は教育実習生です。ふりかえりの時間をしっかりとっていました。本校の卒業生でもあり、きっと当時の担任や学年の先生も期待、そして陰ながら応援していることでしょう。

　算数の学習です。めあては「多角形の内角の和を求めることができる」です。授業者どうしが連携しています。いい雰囲気です。

　おりがみをちょきちょきと切っています。何ができるかな〜。

　自然観察に向けて、「雨、降らないで〜！」のお祈りをしているようです。

　校歌を歌っています。美しい歌声です。

　わたしたちの地域について学習しています。
　気づきがたくさんあります。

　休み時間も終わり、掃除の時間にうつります。しっかり遊びました。

　元気です。

　本日午前中、今年度より本校に配置されました学校図書館司書について、市教育委員会指導主事の図書室見学及び聞き取りがありました。
　引き続き、本校児童にとってよりよい図書室となるよう努めてまいります。

　３年生が教えてくれました。ホウセンカを育てていますが、毎日観察しているようです。２６枚もあるそうです。

　一週間のスタートです。教育実習生も毎朝あいさつをしています。児童会のあいさつ運動もがんばっています。

　５月末の児童朝礼で、学校長より、マスクを外す場面として、３つの場面（１．屋内外での体育学習場面　２．休み時間の運動場場面　３．登下校場面）について全校児童に話をしました。
　市教育委員会からも、リーフレットが届いています。
　２年間かけて「正しく着用すること」を指導してきました。「マスクを着用すること」が２年間かかってようやく当たり前になってきたこの「あたり前」を、数日間で「あたり前ではないようにする」こと、子どもたちにとってはなかなか難しいことです。通勤途中の大人でさえもほとんどの方がマスクをしています。
　が、学校では子どもたちの命を最優先に、熱中症対策優先としてしっかりと対応していかなければなりません。
　下校時、「暑いからマスクは外すんだよ〜！外してよくなったんだよ〜！会話は控えながらね・・・。」と子どもたちに声をかけると、「帰り道くらいゆっくりおしゃべりしたいもん！」と子どもの声・・・。
　難しいです。

　今日は、９時３０分よりＰＴＡ役員会、１０時よりＰＴＡ実行委員会が開催されました。教職員も７名が出席しました。
　運動会（体育参観）感想・反省、夏祭り巡視について、１１月の氷野小まつり、７月定例校区巡視などについて話し合われました。

　６時間目、体育館でのスポーツテストです。