２年ぶりのプールなので、まずは「浮くこと」を中心に学習しました。また、水の中を歩くことで水の抵抗を感じたり、水の中で息を吐くことの大事さを学びました。写真は２組と３組の様子です。

今日は、５年生がプールに入りました。５年生も２年の時にプールに入ってから２年ぶりなので、水慣れやふし浮き、けのびなどを中心に学習しました。写真は１組と２組の様子です。

クラスごと順番に丸１時間プールに入りました。クラスごとなので、プールサイドで待つ時間がなく、有意義に時間を使うことができました。水の中に入っていても熱中症になることがあるので、適宜休憩をはさみ、お茶を飲んで水分補給をしました。写真は３組と１組の様子です。

今日、６年生がプールに入りました。２年ぶりのプールなので、水慣れと「浮くこと」を中心に学習しました。プールの中で歩くことで水の抵抗を感じてみたり、だるま浮きや大の字、仰向けで浮いてみたりしました。仰向けで浮くことがなかなか難しく、息をしっかり吸って肺を膨らませると浮きやすいというコツを教わっていました。クラスごとに入ったので、人と人との距離をしっかりとることができました。写真は２組と３組の様子です。

昨日、２回目のクラブ活動がありました。１回目は自己紹介等をしていましたが、２回目なので、すぐに活動に入っていました。この日は６年生のアルバム撮影もありました。

今日、３年生がクラスごとに大東市立野崎青少年教育センターへ見学に行きました。センターの中を見学させてもらったり、グランドを案内してもらったりしました。学校の近くにある施設ですが、行ったことのない子どもたちもたくさんいて、校区の施設について知るよい機会となりました。

今日の１５分休みに６年生が企画してくれた遊びを２年生が体育館でしていました。遊びはドッジボールで、はじめボールは１個でしたが、途中から２個になって、スリルがありました。久ぶりのドッジボールに子どもたちは大喜びでした。

５時間目に４年生の教室を覗くと、理科で電池の直列つなぎと並列つなぎでは、モーターの速さはどのように変わるかを調べていました。

６年生が他学年との交流を考えてくれています。今日は、４年２組と昼休みにドッジボールをしました。６年生は審判など運営面をしてくれていました。久しぶりのドッジボールに楽しんだ４年生でした。

今日は、６年１組の調理実習がありました。見に行くとちょうど出来上がったところで、皿に盛りつけていました。美味しそうに出来上がっていました。

３年生２組では、社会で地図記号の学習で、地図記号のカルタをしていました。カルタをしながら、記号を覚えていくことがねらいです。先生が地図記号名を言うのを静かに聞いてカルタを取っていました。

２年生の教室では、国語「たんぽぽのちえ」の学習をしていました。たんぽぽの種に綿毛があるわけを本文から探していました。そして、実際にパラシュートをつけるとどのように飛ぶのかを確かめていました。

３年生が理科で「ゴムの力のはたらき」の学習で、ゴムの力で動く車を体育館で走らせていました。ゴムをグーンと引っ張って放すと、車が勢いよく走っていました。まっすぐに進む車や斜めの方向に進む車など、いろいろな方向に進んでいくので、自分の車を必死に追いかけていました。

今日は、６年３組が調理実習をしていました。野菜を火の通りにくいものからフライパンに順に入れて炒めていました。

４年生が体育館で体育をしていました。暑いので、マスクを外し、大きなファン回して風を送りながらの体育です。柔軟体操をしっかりして、ブリッジに挑戦していました。

暑い日が続いています。今年も体育館の横にミストを付けています。遊びに出てきた子どもたちがミストに当たって涼んでいます。

１年生が校舎周りを見て回って、見つけたものをワークシートに記入していました。アジサイの花を描いている子やセミの抜け殻を見つけている子、ダンゴムシを見つけている子等、自分が興味を引かれたものを描いていました。子どもたちは、大人と違った視点でさまざまなものを見つけてくるので、おもしろいです。

６月１５日（水）から２４日（金）まで「家読週間」で、昼休みに図書ボランティアさんが応援に来てくださっています。合わせて、「謎解きイベント」を開催しています。図書委員会の子どもたちが丸付けをしていたり、本の貸し出しをしたりしていました。今日は３年生の子どもたちがたくさん図書室に来ていました。

６年２組が家庭科で調理実習をしていました。メニューは「野菜炒め」です。見に行ったときには、野菜を切り終わって、炒めるところでした。どの班もテキパキと動いて、協力して作っていました。

１年３組が体育館で体育をしていました。ろくぼくに上っていって、一番上にタッチをしてから下りてきます。どの子も怖がらずに上ることができていました。先生からろくぼくの棒のつかみ方を教わって、安全に上っていました。