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プール掃除!

午後から晴れてきたので、5・6時間目を使って、6年生が、来週から始まる水泳指導に向けてプール掃除をしてくれました。
コロナの関係で2年間、使用しなかったプールです。
定期的に薬品を入れたりして水質管理をしてきましたが、汚れはたまっていました。
子どもたちは、班ごとに割り当てられた場所を黙々と掃除してくれました。
仕上げは、放課後に先生たちが行います。
南郷小のみんなのために頑張ってくれた6年生、ありがとう!
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本日の給食

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今日のメニューは、麦ご飯・カレーシチュー・キャベツとコーンのサラダ・ノンエッグマヨ・牛乳でした。

エネルギー量は、605kcalです。

朝の風景

6月22日(水)
天候は、雨のち晴れ。気温は、運動場横の温度計で23度。
登校時に突然ものすごい雨。
もう少し降るのを待っててと思ってしまいました。
今日も子どもたちは、元気に登校してきました。
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今日の授業風景 2

6時間目。5年生:図工(遠近法による写生)の様子です。
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本日の給食

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今日のメニューは、ベビーパン・肉きざみうどん・夏野菜のかきあげ・ヨーグルト・牛乳でした。

エネルギー量は、610kcalです。

今日の授業風景

相互授業参観第6弾。
3年2組において、国語科説明文「こまを楽しむ」を教材に行われました。
3年生の子たちは前時に説明文の構成について学んでいます。今日は、第2段落の作成に入りました。
相手に簡潔に伝えるための文章作りに挑戦していました。
班で話し合ったり、仲間の意見を聞き比べて自分の意見を発表したり、ずいぶんと3年生は成長してきました。素晴らしい。
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朝の風景

6月21日(火)
天候は、雨。気温は、運動場横の温度計で8時現在25度。
今日も子どもたちは、元気に登校してきました。
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救急救命講習

放課後、教員で救急救命について研修を行いました。
指導者は、昨年度、救急救命研修を大東消防本部で受講してきた鹿田先生です。
本校では毎年、水泳指導を目前にしたこの時期に行っています。
併せてプールのろ過装置の使用方法の確認も行いました。
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本日の給食

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今日のメニューは、ご飯・関東煮・冬瓜のスープ・牛乳でした。

エネルギー量は、612kcalです。

仲良し学年交流会2・4年生編 2

4年生の各班は、輪投げ・鬼ごっこ・〇✕クイズ・ブラックボックス・宝探し・人間間違い探しなどいろいろなゲームを考え、2年生に分かりやすくルール説明を行っていました。
4年生にとてもやさしく説明をしてもらって、2年生は大いに楽しみました。
やさしい雰囲気と笑顔に包まれた時間となりました。
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仲良し学年交流会2・4年生編

仲良し学年交流会も最終日となりました。
今回は、2年生と4年生です。
雨で延期となり、今日やっと開催することができました。
4年生は、2年生にやさしく各ブースでゲーム内容を説明し取り組んでいました。
2年生は、4年生にやさしく接してもらいながら楽しんでいました。
ほのぼのとする交流会です。
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朝の風景

6月20日(月)
天候は、曇り時々晴れ。気温は、運動場横の温度計で8時現在29度。
蒸し暑い朝です。
今日も子どもたちは、元気に登校してきました。
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今日の授業風景 3

2組:数学「パズル」の様子です。
久本先生が授業してくださいました。頭の体操に頑張っています。
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今日の授業風景 2

5時間目。
6年生に向けて南郷中の先生が出前授業に来てくださいました。

1組:理科「煮干しの解剖実験」の様子です。
窪田先生、森川先生の授業です。
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本日の給食

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今日のメニューは、ご飯・厚揚げの五目炒め煮・胡麻和え・牛乳でした。

エネルギー量は、597kcalです。

NANGO スポーツタイム

第2回NANGOスポーツタイムも最終日となりました。
長休時には1年生、昼休みは2年生が参加しました。
5・6年生の体育委員も頑張りました。良い企画です。
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今日の授業風景

相互授業参観第5弾。
6年1組において、国語科説明文「笑うから楽しい」の相互授業参観がありました。
今日のめあては、「筆者の工夫について考える」でした。
6年生にもなると、子どもたちの発表する意見も中身が深く考えられていると思うものが多くなってきました。
文章の中の根拠にもとづき、意見を堂々と話します。素晴らしい!の一言です。
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朝の風景

6月17日(金)
天候は、曇り時々晴れ。気温は、運動場横の温度計で8時現在26度。
朝から蒸し暑く感じます。
今日も子どもたちは、元気に登校してきました。
登校後1・2年生は、朝顔とミニトマトへの水やりを頑張ります。
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本日の給食

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今日のメニューは、ベビーパン・豆ミートスパゲティ・レタス卵スープ・チーズ・牛乳でした。

エネルギー量は、664kcalです。

今日の授業風景

相互授業参観第4弾。
3年1組において、国語科説明文「こまを楽しむ」を教材に授業が展開されました。
子どもたちは、説明文の構成を理解し、先生の質問にもどんどん答えていきました。
今日のめあては、「2年生に鬼ごっこの楽しさが伝わるような説明文を書く」ということでした。
皆、なかなかの良い出来でした。さすが南郷小の3年生です。
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