順番に一人ずつ、前に出て音読を発表していました。聞いている人も緊張しているようです。

３，４年生は、１つのクラスを２分割して算数の授業をします。だから、一人の子どもからすると、２倍の濃さで教えてもらえるということです。今日の勉強は、よくわかったかな？

それぞれに、課題の進捗状況を黒板に表示して、教え合いをしています。教える方も、自分の考えを整理して相手にわかるように説明することを学んでいます。

今、ちょうど説明が終わったところでした。大会まで、各自で練習をするのでしょうね。頑張って、上手に読めるよう、練習してください。

問題ができたら、PCで答えを見ることができるので、自分の席で答え合わせができます。
教室の外には、自主学習ノートのお手本が額にかざられていました。連休中、がんばって勉強している人もたくさんいるのでしょうか。

２年生から、習う漢字がぐんと難しくなりますね。

普段はデジタルの時計を使うことが多いのではないでしょうか。アナログの時計を読めるように、少しずつ勉強します。

「かず」の勉強です。９個の丸を塗ってから、「９」の字の練習です。

がんばって書いた名前も見てもらいたいですが、そこは自粛しています。
笑顔の自画像がいっぱいならんで、とても楽しそうです。

体育館で、４年生がクラブ活動の説明を聞いていました。
去年度は２回しかクラブができなかった。今年はいっぱい、好きなクラブの活動ができるといいなぁ！

上から３，２，１組です。

朝の登校の時間帯、PTAの登校見守り委員さんも歩道橋のところで登校班の子たちを見守ってくれています。ありがとうございます！

上手に読めたかな？

楽しそうに、手拍子しながらアルファベットを発音しています。

子どもたちの写真がとれませんでした。
そこで、今日は２２日の写真をご紹介します。
まずは５年生の体育です。短い距離ですが、一生懸命走ってコーンを回ります。
（当初、６年生とまちがえて紹介していました。訂正します。）

最後は、みんなで校歌を歌いました。
全校児童みんなで声を合わせて歌ったのはおそらく２年と数か月ぶりです。
雨も、集会が終わるのを待ってくれているようで、校歌を歌い終わったころからパラパラと小雨が降りだしました。無事、開くことができてよかったです。

１年生から、元気な歌とクラスごとの力強いメッセージがありました。上級生はあたたかい拍手をしてくれました。

児童会からの堂々としたあいさつを１年生もうれしそうに聴いています。

天候が心配されましたが、予定通り運動場で全校児童が集まっての対面式が実現しました。
運動場の１段高い所にならんでいるのが全部１年生です。６年生に手を引かれて入場し、上級生が作ってくれたメダルを首にかけています。

昼休みの時間に、地震がありました。外で遊んでいた人や校舎の中にいた人もいましたが、放送で、安全な姿勢をとるように連絡しました。校舎内の安全を確認し、次のゆれが来ないことを確認したら休み時間が終わってしまいました。運動場を見ると、みんな運動場の真ん中で集まって次の連絡を待っていました。えらい！（写真）
今回は小さな地震でよかったけれど、最近、日本各地でちょっと大きめの地震が多発しています。いつでも、適切な行動がとれるようにしましょう。