そして１年生みんなで「お兄さん」「お姉さん」「よろしくお願いします！」と元気に発表することができました。とても立派でした。

校長先生からは「１年生を自分の本当の弟や妹と思って、可愛がってあげてください」とお話しました。

全学年そろって、引き続き児童集会を行いました。
生活指導の先生から生活目標のお話があったあと、児童会の代表のお友だちが、学習道具すべてに名前を書いておくことと、４月１９日（火）〜２２日（金）まで挨拶運動を行うことのお話がありました。

最後に暗唱達人の紹介で、３年生の代表３名が「花のみち」の文を元気よく暗唱してくれて、素晴らしかったです。

児童会役員の子どもたちが司会進行を務めました。

はじめにみんなで三箇小学校の校歌を聞きました。
そして、児童会代表のお友だちが「お祝いの言葉」を述べました。

「皆さんに会えるのを楽しみにしていました！」とやさしくお話してくれました。

４月１５日（金）、今日は対面式がありました。対面式では１年生が２年生以上の児童と対面して、三箇小学校児童会に仲間入りすることです。

６年生に手をつないでもらって、入場してきました。少し緊張しているような、でもうれしいような気持ちだと思います。

６年生は算数で「文字を使った式」の学習をしています。わからないときには、「先生、わからない」と声があがっていました。わからないことをそのままにしないで、先生や友だちに聞くことはとても大事なことです。

算数の少人数教室にも分かれて学習しています。

５年生は理科で花のつくりについて調べています。実際にアブラナの小さな花をピンセットを使って、「花びら」「がく」「めしべ」「おしべ」に分けてみています。実物を使って確かめるのはとても大事な学習です。

社会科では地球の緯度と経度について学習しました。

４年生は算数で「億」などの大きな数の学習を始めました。
教科書の問題の答えを自分で考えて、隣の人とも答えを確かめ合っています。

音楽では「陽気な船長」という曲の学習で、まず先生に教えてもらいながら音符に階名をつけています。そのあと、楽器で演奏してみます。

３年生は理科で春の自然の様子を観察します。外に出る前に先生から観察するときの注意のお話がありました。

学級の係活動をお知らせするカードを書いています。

体育でドッジボールをしています。みんな夢中になってやっていました。

２年生は発育測定がありました。

早く終わった子は、読書や塗り絵など自分でできる学習をしていました。

４月１４日（木）、今日は曇りがちなお天気でしたが、みんな元気に学習したり、遊んだりしました。

１年生は明日の対面式に向けて、運動場で呼びかけなどを練習しました。一生懸命頑張りました。

教室では国語でくるくる線など、鉛筆で線を書く練習をしました。

今日の給食の献立は、きりたんぽ風、ツナ大豆ふりかけ、ごはん、花見だんご、牛乳です。
きりたんぽ風は具沢山で、おだしもおいしかったです。子どもたちの大好きなツナ大豆ふりかけがついて、ごはんもすすんだと思います。花見だんごは、串をつけないことで環境に配慮していると思いました。

給食当番もはりきっています。

今日は２時間目に地区児童会がありました。
１年生から６年生まで登校班の地区ごとに集まって、班員の確認や集合時間や集合場所の確認、登校の際の注意やルールなどのお話がありました。

これから１年間、班長さん、副班長さんを中心に無事故で、楽しく登校できますように、よろしくお願いします！

６年生は国語で教科書の扉の言葉、「創造」の詩をノートに写しました。先生のお手本を見て丁寧に書きました。

社会科では地球の歴史から人類の歴史、そして６年生で学習する日本の歴史の時代について学びました。

図書の時間には、好きな本を選んで借りました。

５年生は社会科の最初の授業で、社会科の学習で大切なことを学びました。

道徳の授業では、隣の人とペアになって話し合った考えをみんなに発表しています。

４年生は発育測定の前に「体の成長を知ろう」の保健の目標を確認しました。このあと読書についてのアンケートをして、４年生の１年間で何冊読むかの目標も書きました。１００冊以上の目標にしているお友だちもいてびっくりしました。

道徳の学習では自分の考えをプリントに書いていました。

３年生は発育測定で、体重と身長を測っています。保健室が密にならないように、各教室前の廊下に体重計や身長計を運んで行っています。きっとそれぞれ大きく成長していると思います。

２年生は算数の学習をしています。１年生で習ったことをもとに復習問題をしているようです。

４月１３日（水）、１年生は朝の会で一人一人先生からお名前を呼んでもらって、元気に「はい！」とお返事をしています。朝の会の最後に元気ポーズをしているクラスもありました。

国語では、鉛筆で線をなぞる練習をしていました。直線や曲線など丁寧に書いていました。

給食調理員さん、おいしい給食をありがとうございます！

今日の給食のメニューは、黒糖パン、ポトフ、バターコーン、プチゼリーです。子どもたちの好きなメニューで、みんなよく食べていました。

今日から子どもたちが楽しみにしていた給食（２〜６年生）が始まりました。
みんなで協力して、給食の準備をしました。
コロナ禍のためにおしゃべりしなように注意して準備をしています。
だまっていますが、みんなのうれしそうな感じが伝わってきます。