１０月１３日（水）、１年生が国語で「くじらぐも」というお話について学んでいます。体育の時間に、大きなくじらぐもがやってきて、くじらぐもも一緒に体操をするみたいです。

子どもたちも、そこに一緒にいるみたいに想像して、お話します。本読みもしっかり教科書を持って読みました。

１０月１２日（水）、午後の４年生の運動会練習の様子です。

音楽がなると、自然に体が動き出し、リズムに乗って踊れるようになってきました！

今日の給食は、

ごはん、やっこ煮、シーチキンのそぼろ煮、牛乳　です。

やっこ煮はけずりぶしのだしがおいしいメニュー。２０分休みに、だしのとってもいい香りが漂っていました＾＾

シーチキンのそぼろ煮は、ごはんにかけて食べる手作りふりかけです。シーチキンを炒めて、さとう、こいくちしょうゆ、みりんで味つけして作っています。ごはんにかけて、おしそうに食べている顔をたくさん見ることができました。

今日の給食は、

切り目入りコッペパン、野菜スープ、ミートサンド、ヨーグルト、牛乳　です。

ミートサンドは、合挽肉、たまねぎ、ピーマンを炒め、ケチャップで味つけし、仕上げに洋からしを入れて作っています。
切り目の入ったコッペパンに、ミートサンドをはさんで食べます。上手にはさんで食べている姿を見ることができました＾＾

６年生は家庭科でエプロン作りをしています。

裁縫やミシンがけは、得意不得意がありますが、仲間と協力しながら、根気よく取り組んでいました。

５年生が社会科の調べ学習で、自動車工業についてタブレットパソコンを使って調べています。調べたことはノートにまとめています。

４年生が音楽で「パフ」という楽しい曲の合奏をしています。音の強弱に気をつけて、表情豊かに演奏ることがねらいです。

まず出だしが大きな音にならないように、静かにやさしい音で始めようと努力しています。

３年生が国語のテストをしています。「ちいちゃんのかげおくり」で学んだことを思い出しながら、答えを書いています。裏面は漢字などの問題です。

今日から今までの家庭学習週間を「泉ハッピースタディ週間」としてスタートしました。

早起きや朝ごはん、学習時間や家庭学習の仕方など、１週間毎日自分でチェックして取り組みます。

保護者の皆様には、毎日サインをしていただいたり、１週間の最後にメッセージを頂いたりしますが、子どもたちに家庭での学習習慣を培うため、どうかご協力よろしくお願いいたします。

写真は２年生が、先生より「泉ハッピースタディ週間」の説明を聞いているところです。

１０月１１日（月）、今日は５時間目に１年生が運動会のダンスをグループになって練習していました。苦手なところも、友だちに聞いたり、見合ったりして、楽しく踊っていました。

今日の給食は、

ごはん、キムチ肉じゃが、おかかあえ、ミニフィッシュ、牛乳　です。

キムチ肉じゃがは、いつもの肉じゃがにキムチ、にら、ごま、ごま油の入った肉じゃがです。キムチの辛味と肉じゃががよく合い、白ごはんもすすみます。

１０月８日（金）、今日は全校で火災避難訓練を行いました。

理科室を出火場所と想定して、火災放送設備を使って、運動場への避難指示を出し、みんな「お・は・し・も」の約束を守ってすばやく行動することができました。

全校児童の避難が完了するまで４分３秒でした。

火災が発生した時は、とにかく「早く逃げる、煙を吸わない、絶対に戻らない」ことをポイントに、子どもたちにも日頃から防火に心がけることを話しました。

６年生は運動会の団体演技の練習で、フラッグを使って練習しています。

途中、グループで考えたフラッグの振り付けで踊るところがあり、どんな風に仕上がるか楽しみです。

３年生の外国語活動と音楽の授業の様子です。

外国語活動では、好きな食べ物について、先生が英語で質問して、英語で答える授業でした。「アイ　ライク　ギョウザ！」「アイ　ライク　ステーキ！」にみんなも拍手を送っていました。

音楽の授業では、仲間と協力しながら、合奏練習に励んでいました。

１０月７日（木）、２年生運動会練習の様子です。

ペットボトルを使いながら、音楽に合わせて、とても元気よく踊っています。

みんなで、のりにのって頑張っている様子が伝わってきました。

１０月６日（水）に４年生の研究授業が２時間ありました。

１時間は教育実習生の先生が４週間、泉小学校で実習をした成果として、算数の授業をして大学の先生や泉小の先生に参観してもらいました。子どもたちの名前を覚えて、しっかりと授業を進めることができました。

もう１時間の研究授業は国語の「ごんぎつね」の授業です。事前授業といって、来週に行う校内授業研究会に向けて、となりのクラスの子どもたちに授業を行い、検討します。子どもたちはよく話し合って、自分たちの考えを予告編の台本作りに活かしていました。

一粒のお米でも、１年間の育てる苦労や努力や工夫があって、やっと収穫できることが分かったと思います。

お米がとれた後の稲穂も無駄にすることなく、しめ縄にしたり生活に役立てることができます。

米作りの体験から子どもたちが学ぶことはたくさんあると思いました。

中垣内地区の見守り隊の皆様、子どもたちのために、本当にありがとうございます！

１０月６日（水）、５年生が稲刈りをしました。１学期に田植えをして、暑い夏も水やりをして、いよいよ実りの秋を迎えました。

中垣内地区の見守り隊の皆様が子どもたちの稲刈りを指導してくださいました。鎌を持つのも少しドキドキしましたが、のこぎりを引く要領で、上手に刈ることができました。

１０月６日（水）に朝礼集会がありました。
今回はチームズというパソコンの機能を使って、各教室に映像を配信しました。

校長先生からは、運動会に向けて、「苦手なことにも仲間と力を合わせて挑戦しよう」「給食を残さず食べよう」「早寝早起きをしよう」とのお話がありました。

各委員会からは生活目標や保健目標、給食目標の発表がありました。

自学ノートの各学年の「キラキラさん」の発表では、頑張ったことや工夫ことを発表しました。

子どもたちはみんなとてもしっかりと発表できていて、素晴らしかったです。

今日の給食は、

わかめごはん、きりたんぽ風、五目豆、牛乳　です。

わかめごはんは、ごはんの中でも人気があります。
給食室前にある給食委員会で行ったアンケート結果を見た１年生は、「人気ナンバーワンのわかめごはんや！」と話していました。

五目豆は、前日から水戻しした大豆を今朝からコトコト煮て作っています。
良質なたんぱく源で「畑の肉」ともよばれる大豆ですが、ほかにも脂質、ビタミン、ミネラルなどをバランスよく含んでいて栄養満点です。