理科です。めあては「かげはどんなところにできるか考えよう」です。
活発に意見が出ています。

　めあては「３５小節目まで演奏できるようにしよう」です。
　各自、真剣です。

　算数です。めあては「分母の違う分数のたし算ができる」です。

　社会科です。めあてに基づいて学習を進めていきます。

　道徳の学習場面です。じっくり考えています。今、道徳で求められていることは「考え、議論する」です。

　一つのクラスでは、ホワイトボードにカタカナを書いています。
　もう一つのクラスでは、国語の説明文を表にして書き込んでいます。

　台風１４号に備え、１階各扉の隙間にテーピングを施しました。数年前の台風状況を知っているベテラン教員、そして警備員の藤田さんたちが機転をきかしてくださいました。

　御領方面へ帰る子どもたちと、いつもの触れ合いを楽しみながらあいさつをしました。
　雨は時折ぱらぱらと降る程度で、ほとんどの子どもたちが傘をさす必要もないといった様子で帰っていきました。
　来週も元気に会えることを願っています。

　一週間が終わります。
　２学期がスタートして約３週間、子どもも大人も走り続けた３週間だったと思います。
　明日から３連休です。いったん、ゆっくりしっかり休んで心も体もリフレッシュしましょう。

　このクラスでも、教科書からわかったことはもとより、自分の考えを伝えあっていました。

　タバコがもたらす影響について、子どもたちは６年生としてそれぞれに意見のを出し合って考えました。

　４年生は、週末金曜日最後の時間は、タブレット端末を使っていろいろなことに挑戦しています。楽しそうです。校長先生もゲストで参加しました。

　週末金曜日の６時間目、タブレット端末を使ってプログラミングを学習しています。
　

　一週間が終わりました。終わりの会も元気いっぱいです！
　１・２年生は雨に会わずに下校できました。

　最近の教科書には、ページごとにＱＲコードが記されていて、タブレット端末のカメラで読み取ることで、内容に関係のある動画などにアクセスすることができます。
　１年生では「うみのかくれんぼ」の学習中、ハマグリやタコが実際に隠れる様子がわかる映像を、ＱＲコードから読みとって鑑賞しています。
　子どもたちはハマグリなどが隠れることができた瞬間、「やった〜！」と歓声をあげていました。

　教育実習生が算数の授業を行いました。がんばっています。

　水産業についてです。集中しています。

　楽しそうに学習しています。思わず、校長先生も「ギター」で参加してしまいました。

　ふりかえりカードに記入して、さらに、ふりかえったことを全体に発表しています。

　２年生です。ぬり絵をしているこどもや、折り紙に興じるこどもたちです。校長先生も折り紙を１枚もらい「コップ」を作りました。