４年生は理科の実験で水を冷やしたり、温めたりすると体積はどう変化するか調べました。

国語の伝統工芸の説明文の学習で、自分たちで調べた伝統工芸についての文章を書き、パソコンで写真入りでまとめていました。

総合的な学習の時間でも、環境問題についてパソコンのパワーポイントを使ってまとめていました。

３年生は社会科のプレテストをしているクラスがありました。

理科では「豆でんきゅうとじしゃく」の実験セットを使って学習しました。

２年生は道徳の「ひろいせかいのたくさんの人たちと」のテーマで、世界の遊びや料理のことなどについて学びました。

国語では動くおもちゃの説明文で工夫しているところを見つけました。

実際に手づくりおもちゃで、けん玉を作って遊んでみたクラスもありました。

１１月３０日（火）、今日はいい天気になり、日中はとても暖かくなりました。

１年生は運動場の体育でなわとびとボール投げの練習をしました。なわとびのできるようになった技を見せてくれました。

国語では友だちに質問したことと、その答えを聞いて大事なことをメモをする学習をしています。

今日の給食は、

バーガーパン、かぼちゃのクリーミースープ、白身魚フライ、ソース、牛乳　です。

かぼちゃのクリーミースープは、かぼちゃに加えて、かぼちゃピューレやとうもろこしのピューレが入ったスープです。かぼちゃはビタミンＡが豊富で、風邪予防に効果があります＾＾

１１月３０日（火）、今朝もとてもいい天気になりました。

寒さに負けず、高学年がなわとびを頑張っていました。

本日、泉小だより第１０号を発行し、児童に配付しました。

冬の服装等についてや１２月の行事予定等について掲載しています。

学校ホームページ右下の配布文書からも見ることができますので、ぜひご覧ください。

保健委員会では、ハンカチ・ティッシュ調べでクラスを表彰するときの金メダルを作っていました。

体育委員会では、運動場の体育倉庫の掃除やボールの空気入れを行いました。

掲示委員会では玄関の掲示を冬らしくしています。

今日は委員会活動がありました。

環境委員会では、落葉はきをしました。

集会委員会では、３学期に行う節分集会の劇の配役を決めていました。

放送委員会では、これからのお昼の放送で行う企画を５，６年それぞれで考えています。

今日の給食は、

ごはん、じゃがいものそぼろ煮、みそ汁、牛乳　です。

今日のみそ汁には、小松菜が入っています。
今では一年中出回っていますが、旬は冬。甘みが増しておいしくなります。
カルシウムが豊富な野菜なので、成長期の子どもたちにはピッタリです。
煮物、炒め物もおいしいですが、みそ汁もおすすめです＾＾

６年生は総合的な学習の時間に、平和学習をしています。学徒動員のことや広島の原爆被害のことなど、調べたことをパソコンでまとめています。

理科の学習では火山のことについて、動画などの資料を参考にまとめています。

あと、今日は卒業アルバムの写真撮影がありました。クラスや学年などで楽しい写真を撮っていました。

５年生は図工で、運動会でがんばったソーランのポーズを粘土を使って立体に表現しています。

どんな作品になるか楽しみです。

国語の聞き取りテストをしていたクラスもありました。

４年生は国語で伝統工芸の和紙についての説明文を学び、今度は自分で調べた伝統工芸について文章にまとめています。また、それをパソコンのワープロ機能を使ってまとめています。

国語の次の学習で「プラタナスの木」について学習を始めたクラスもありました。

３年生は理科で豆電球や磁石を使った学習をします。今日は実験で使う道具全てに名前を書いています。

国語では「三年とうげ」の物語の学習をしています。世界の古くからの民話ですが、起承転結の物語の組み立てが分かりやすく、子どもたちも楽しんで読んでいます。

２年生は音楽の時間に手話で歌を歌っています。

５時間目にいくつかの課題を順番に仕上げていっています。

国語では動くおもちゃの作り方の説明文を習いました。今度は１年生にわかるように、自分たちで作ったおもちゃの作り方をプレゼントするようです。

１１月２９日（月）、今朝は冬がもうそこまでやってきているような寒さでした。

１年生はモジュールの時間（５時間目前の１５分間の短い学習）に英語の学習をしたり、算数のたし算、ひき算カードの練習をしたりしていました。

いよいよ最後の曲になりました。
６年生の合奏「シング　シング　シング」です。

この曲はスウィング・ジャズの名曲で、練習を始めた時には、独特のリズムにのるのがとても難しかったと思います。

しかし、練習に練習を重ね、６年生がついに曲を仕上げました。
ブロードウェイの舞台を見ているように、どのパートの楽器も主役になって、スポットライトがあたって「シング」（歌う）ような演奏でした。

そして最後は泉小最高学年の模範の演奏で締めくくり、ご来場の保護者の皆様からも大きな拍手をいただきました。

第１０回泉小学習発表会は、子どもたちの大きな成長の輝きを感じる演奏会になりました。保護者の皆様、ご家族の皆様には、多大なご支援をいただき、本当にありがとうございました！本日の運営に力強く応援いただいたPTA役員の皆様にも心より感謝申し上げます。

子どもたちが学習発表会をめざして学び合った力をさらにこれからの学習に活かしてまいります。

学習発表会の最後は６年生が演奏しました。

トーンチャイムの澄んだ音が響き、フラッグが上がりました。
１曲目の「カイト」の合奏に、運動会の最後を締めくくった６年生の演技の感動がよみがえってきました。

迫力のあるドラムの響き、６年生がみんなで歌い上げるような「カイト」の演奏に胸が熱くなりました。

５年生は初めに各クラスで「キリマンジャロ」の合奏をしました。
クラスの演奏の間も音楽でつなぎ、学年が一つになっているように思いました。

合奏「ひまわり」は、泉小ならではのサウンドで、温かさに包まれるような素晴らしい演奏でした。様々な楽器の多様な音が一つに混ざり合って、盛り上がり、感動が生まれました！

４年生は初めに各クラスの合奏で「オーラ　リー」を演奏しました。
それぞれ演奏の仕方を工夫して、きらりと光るものがありました。

学年全体で演奏した「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」はとても柔らかな音の出だしで、だんだんリズムにのって、力強いリズムを刻み、とても迫力がありました。メリーゴーランドに乗っているような楽しい雰囲気がとても良かったです！