朝の読書タイムです。１年生から６年生まで、すべてのクラスで一斉に静かに読書をしています。
　読書は「語彙（ごい）」を増やすことにもつながっています。
　自分の気持ちや感情を伝えるとき、「おもしろかった」「楽しかった」「悲しかった」などの簡単なことばだけでなく、豊かに伝えられるようになるといいですね。

　１年生の図工の時間です。これまでに習った技法を使ってパスでクラッカーを描いていました。それぞれ一生けん命デザインして塗り込んでいました。

　６年生は、小学校の学習のまとめの時期に入っていす。一発で合格できるよう、課題にも真剣に取り組んでいます。
　下の写真は、５年生の理科の授業です。この後、理科室に移動して実験をしていました。

　ぴょこんと可愛くお辞儀。何をするのかと思えば「おしえてください！」と友だちに。
　なわとびの上手な友だちに跳び方を聞いて練習していました。

　１年生は、朝のリズムなわとびに続けて１時間目の体育の時間に短なわをしていました。あやとびや交差とび、二重とびなど難しい技に挑戦している子もいます。

　今日の早朝は、また氷点下の気温でした。今日からまたリズムなわとびが始まります。準備の早い１年生は、もう運動場に出て練習を始めていました。