子どもたちに「記述・説明」の力をつけるために、授業の中でどう工夫しなければならないのかを討議しました。

講師の先生には、熱の入ったお話をいただきました。

先生たちは、感染症対策のために、となりの教室を活用しながら、交代制で授業を参観しました。

午後からは、２年生の教室で研究授業を行いました。
先生たちの勉強会です。
たくさんの先生たちが、入れ替わりながら２年生の授業を見学しました。
少し緊張していましたが、子どもたちは「はじめ、中、終わり」の３段落の作文を一生懸命につくっていました。

今日のごはんは、シーチキン入りです。
シーチキン大好きです。

１ねんせいの　ずこうの　じかんです。
えのぐを　水に　とかして、きれいな　もようを　つくっていました。
しかも、それを　がようしに　うつしていました。
みんな　きれいな　さくひんが　できたね。

３年生のさんすうです。
すわる　いちを　考えて、テストを　していました。
とても　すずかな中で、頭を　はたらかせていました。

２年生が　てつぼうの　テストを　していました。

早いもので、６月も最終日となりました。
今日も暑い日差しからのスタートとなりました。

無事に学校に帰ってきました。
４年生たちは、今日とてもがんばりました。
宿題は、今日のがんばりをお家の人に伝えることです。
ゆっくり話を聴いてあげてください。

大東市に戻ってきました。
もうすぐ学校です。
今日は天候にも恵まれ、すばらしい社会見学となりました。
みなさん、ご協力ありがとうございました。

すべて終わりました。学校に帰ります。
今日お世話になった方々に感謝します。

お土産のノートもいただきました。
ありがとうございます。

お忙しい中、質疑応答でもたくさんお答えいただきました。
本当にありがとうございました。

施設の方からの説明では、ゴミの分別の大切さを教えてもらいました。ありがとうございました。

トリックアートも面白かったね。

粗大ゴミの処理も見学しました。

バーチャル体験も迫力がありました。

見学しながら、メモも忘れません。
アルミの塊にもびっくりしました。

施設内を見学しました。

みんな、しっかりメモしています。