６月１７日（木）、今日は夏空の美しい１日になりました。

１年生は国語で「くちばし」のお話の学習をして、テストの練習問題をしました。テストの答え方も初めてなので、先生からの説明を聞いてからやってみました。

大きな学級目標の言葉の周りに、自分の目標を書いた気球を飛ばします。色塗りも丁寧にして、友だち絵や言葉を見て回りました。そして、いいなと思った友だちの気球を紹介しました。友だちからほめてもらった絵を自信をもって、みんなに見てもらいます。

６年生は理科で植物について学んだことを理科ノートにまとめています。

算数では分数のわり算について学んでいます。

学級活動でドラえもんの「のび太」くんを思い出して、班でホワイトボードを回しながら絵を完成させるグループワークをしました。ユニークな「のび太」くんが次々現れて、みんな大爆笑でした。特徴をよく捉えて描いている班もあり感心しました。

５年生は国語で「目的に応じて引用するとき」の引用の仕方について学びました。

音楽では和音のことなど教室で学習しました。

４年生は算数の少人数授業でわり算の学習をしています。本校では算数の学習に水道方式というやり方を取り入れているので、文章題の「１あたり量」や「分量」「全体の量」を表す「シェマ図」を使って立式しています。

社会科では「ごみの処理」について学習したことを、「社会科新聞」にまとめています。黒板には、お手本になるような社会科新聞を掲示して、参考にしています。

国語では「一つの花」の物語の最後の場面で、戦争中のことと戦後のことを対比して、まとめています。

３年生は音楽で軽快な曲に合わせてリズム打ちの練習をしています。だいぶ上手になってきたので、曲の最後の方には振り付けも入れて、練習しました。みんなリズムに乗って、音楽に合わせて体を動かす楽しさを感じました。次の休み時間に音楽室で練習する６年生も廊下で聴いていて、拍手を送ってくれました。

社会科では畑で仕事をする農家の人の工夫などについて学びました。

２年生は算数で長さの学習をしています。今日は直線について習い、実際にものさしを使って６ｃｍ５ｍｍなど、線を引いてみました。

国語では漢字学習ノートに集中して取り組んでいました。

算数の授業の振り返りで、できるようになってうれしかったことなど発表しました。

６月１６日（水）、今日は１日雨模様でしたが、子どもたちは元気に過ごしていました。

１年生は国語で自分で調べた鳥の「くちばし」について、班のお友だちに発表しました。発表を聞いたお友だちも、大きな拍手を送って、よかったところなどをプリントに記入しました。

学級会ではクラスの学級目標について、「こんな学級にしたい」と思うことを、みんなで発表し合いました。「にこにこ元気な学級」「仲良く遊ぶ」など、子どもたちの願いがよく表れていました。

今日の給食は、

ごはん、豚汁、大根の炒め煮、塩こんぶ、牛乳　です。

塩こんぶは初めて給食に出ました。粒状の塩こんぶで、ごはんにかけて食べます。初めて食べる子は、「どんな味かな？」「どうやって食べるのかな？」と興味深々。少しだけごはんにかけて確かめながら食べている子もいました。

６年生は算数の少人数授業で分数のわり算について学習しています。

社会科では平清盛の時代から、源頼朝の時代へ、人物の人柄や世界遺産の写真なども交えて、興味深く先生からお話がありました。

音楽では「星空はいつも」という曲の合奏をしています。とてもすてきな演奏で、他の学年にも聞かせてあげたくなりました。

５年生は算数の少人数授業で、三角形の３つの角の大きさについて学習しています。

国語では和語・漢語・外来語について学習しました。

４年生は体育でソフトバレーボールを使った試合をしています。お友だちが上げたボールを相手コートにアタックする技もあります。

算数は角についてのテストをしています。

国語では「一つの花」の物語で、場面ごとに登場人物の気もちなどを考えています。

３年生は算数で本番テスト前のプレテストをしました。今日はわからないところがあっても、互いに教え合ってわかるようにします。

理科では栽培しているホウセンカとヒマワリの観察をしました。ものさしも持ってきて、ヒマワリの高さを測ったら、６０ｃｍの高さになっているものもあって、びっくりしました。

２年生は算数で１cmや1mmの短い長さについて学習しています。30cmものさしを使って、５mmなど測っていました。

体育ではマット運動をしています。「かえるの逆立ち」という技を、お友だちがお手本になって見せてくれました。

生活科ではミニトマトを育てています、今日は肥料や水をあげてから観察しました。黄色い星型の花がしぼんだら、かわいい黄緑色の実がなり始めています。

６月１５日（火）、今日も暑い一日でしたが、みんな勉強に、運動に頑張っていました。

１年生は国語で、自分で調べた鳥の「くちばし」について、絵や文章でまとめていました。４月からひらがなを習い始めて、もう文章を書いていることに感動しました。

算数では、たし算の学習をしています。たし算をする時は、両手を使った動作化も行います。

体育は鉄棒の前回りにも挑戦しています。前に１回転することは、こわいことですが、自分で「やれば、できる！」と掛け声をかけて、くるっと１回転できました。この子は「やれば、できた！」と大喜びでした。

今日の給食は、

ベビーパン、肉きざみうどん、いかの天ぷら、ノンアレルゲンマーガリン、牛乳　です。

肉きざみうどんは、牛肉、うすあげ、にんじん、たまねぎ、しめじ、青ねぎの入ったうどんです。うどんは子どもたちに人気があります。よく食べてくれていました＾＾

高学年のリーダー、副リーダーの活躍は本当に素晴らしいです。

みんなで協力して、泉まつりを大成功させましょう！

低学年の子どもたちも、にこにこ泉をとても楽しみにしています。

頑張っている姿がたくさん見られました。

高学年のお兄さんお姉さんが、低学年の子どもたちに教えてくれたり、みんな張り切って取り組んでいました。

６月１４日（月）、今日は５時間目に泉まつりへ向けての第２回準備会がありました。

お店の内容は決まったので、役割を分担して、作業が始まりました。

２年生は国語で「スイミー」の物語の音読をしました。一斉読みの他に、「竹の子読み」といって、自分が読みたいか所になったら、立ち上がって読み始めるというやり方もやってみました。

自分で調べた「いきもののちえ」を４年生に聞いてもらいました。２年生がとてもわかりやすく発表できたので、後の感想で４年生からもたくさんほめてもらい、２年生もとてもうれしそうでした。