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　4年生の教室です。2クラスは、理科で春の生物に親しむ授業、1クラスは社会のテストが戻ってきました。「できた〜？」♪の会話が聞こえてきそうな雰囲気です。

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　3年生の教室です。漢字の学習を進めるクラス。「いのちのまつり」の教材で学ぶクラスでは、自分は父と母から生まれ、父母はそれぞれの父と母から生まれ…遡っていくと数えきれない父と母の命をずっと受け継いで今の自分があるという命の重さに気づきます。あと1クラスは国語辞典のいろいろな活用を学習します。

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　6年生の2教室です。元々すばらしい集中力の子どもたちですが、片方もよく集中して取り組んでいますが、もう片方の子どもたちは、先生は所用で廊下の離れた所にいますが、教室の自分たちだけで、集中が途切れることがありません♪

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　2年生の教室です。1クラスは、和やかな朝の1場面、2クラスは、先生のお話を聞いている所です。姿勢良く、静かに聴いている様子を見ました。頼もしい集中力です♪

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　5年生の教室です。パワーのある学年ですが、5年になって1番「水を打ったような静けさ」で集中している姿をとらえました♪

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　昨年から音楽の授業で歌う活動と吹いて弾く楽器の活動ができずにいます。鍵盤ハーモニカは低学年で音階を学習する大事な教具でした。緊急措置として、今年1、2年で使ってもらうためにPTAからミニキーボードを30台購入していただきました。ありがとうございました♪大切に活用致します。
　子どもたちが登校した後の靴箱、さすが6年生です♪

　朝のニュースで今日は青空が出ません、と天気予報で出ていました。傘を持つ子どもたちもいます。

　2年生のこのクラスはちょうどタブレットを使った授業を行っていました。「ミッキーのかくれんぼ」、ゲーム感覚で楽しく学べて身につく工夫の教材です。使い方に自信がない人へは、周りの人がパッと気がついて駆けつけサポートです♪

　昼休みの運動場、1、3、6年生が元気に遊んでいます♪先生たちも何人も出ていますが、そのうち3人が写っている写真があります♪

　5年生の別の1クラスが算数の2分割授業でタブレットを使っています。時間を区切ってドリル問題に挑戦です♪英語の授業のクラスでは、AETの先生が担任の先生に「あなたは何のスポーツが好きですか」と聞いて答えるデモンストレーションをやっていました。担任の先生が英語を話す姿はとても親しみがあっていいなぁ、と思いました♪♪

　2年生の2教室です。「春だ、今日から2年生」という単元で「春」を考えるクラス、新出漢字を練習して先生のチェックを受けに行くクラスは、一方通行を守って並びます。この教室前の廊下が濡れていて滑って危ないので雑巾で拭いているといつの間にか雑巾を持った男子児童が来て一緒に拭いてくれました♪授業中ですが漢字チェックを終えて、パッと来てくれました。すばらしいキラキラさん、校長先生の心も嬉しくてキラキラしました♪ありがとう！

　５日ぶりの登校日の給食は、1番人気のカレーライスです。具材が色とりどりのしゃぶしゃぶ風サラダはドレッシングとよくからんで美味しく、今日はデザートのゼリーもついて豪華給食でした♪♪

　5年生のもう1クラスもタブレット授業です。算数の2分割授業。子どもたちはまごつかずに、使いこなしていて、便利な教具としての機能を果たしています♪

　4年生の教室です。ちょうど授業が終わって寛いだ空気です♪終わった教科書などをしまったり、トイレや手洗い以外は自席でお茶を飲んだり、ゆったり過ごしています♪

　3年生の教室です。「図書館たんていだん」のクラスは、借りてきた本についている番号のなぞをみんなで探偵しています♪他の2クラスは「国語辞典を使おう」で、どんな順に言葉が載っているのか、気がついたことを出し合います。意欲的に手が上がってます♪

　1年生の教室です。国語でひらがな「こ」を習ったクラス、国語で赤く輝く太陽の挿絵で太陽の色を「赤だけじゃない」とペア活動で考え合うクラスはフェイスシールドを着用しての活動です♪体操服のクラスは、5分休みの次が体育なので、前の時間に着替えを済ませて国語のひらがなの勉強です。

　6年生の教室です。英語のクラスは」私は◯◯が好きです。」の表現を使って、スポーツで自分が好きなものをペア活動も活用して表現していました♪他の1クラスは、図工のランドセル描きを完成させた人から提出、ほぼ全員完成のようです♪もう1クラスでは社会で内閣とは何か、を学んでいました。ニュースでは毎日総理大臣がコロナやオリンピックのことについて話している姿を見ますが、私たちが住む日本の政治について知り、ニュースや時事問題に興味を持ってほしいものです♪

　5年生のこのクラスは国語、「和語」などの学習ですが、途中からEテレで動画を見ながら楽しく知識を膨らませます♪

　5年生です。このクラスはタブレットの授業で、算数「体積」のまとめ問題に取り組んでいます。計算用紙も使ってタブレットに出る問題に挑戦、時間10分をカウントダウンしているので、タイムアウトまでに集中して解き進んで行きます♪

　5連休明けの久しぶりの登校です。きれいな青空が広がり、朝の陽光から、気温が上がりそうな予感がします。子どもたちは登校班の１列できちんと並んで来ています。横断歩道で広がるので、横断歩道内を歩くよう声をかけています。